Vos enfants vous ont peut-être parlé des semis qu’ils ont fait en classe.
Nous sommes partis des graines de perruches de l’école et nous avons voulu voir elles pouvaient se transformer en céréales.
Des pots, du terreau, des graines et puis quoi d’autres ?
Voilà nos expériences et nos constats en images.
(Tout le nouveau vocabulaire est écrit en gras et souligné)
