Fontanil-Cornillon - Ecole Le Rocher maternelle

Conseil d’école N°3

lundi 22 juin 2015

COMPTE-RENDU du CONSEIL D’ECOLE du 8 JUIN 2015

• Rythmes scolaires : La commission académique se réunit le 30 juin, la mairie a envoyé un courrier pour signifier que la date est tardive. Une réunion sera programmée après cette date avec l’IFAC pour communiquer avec les parents sur le dispositif des TAP pour 2015/2016.

• Effectifs 2015/2016 : 31 PS, 38 MS, 30 GS, soit 99 enfants

• Informatique : Le nouveau matériel a été reçu par l’école (imprimantes, vidéo-projecteur, écran…). Les enseignants vont installer eux-même les imprimantes et la mairie doit terminer le câblage internet dans les classes.

• Interface entre école et crèche : Les parents d’élèves soulèvent un point du nouveau règlement de la crèche qui stipule que « les parents des enfants qui ont 3 ans au cours du premier trimestre de l’année s’engagent à effectuer les démarches pour une scolarisation de leur enfant à compter de début janvier même s’il n’a pas 3 ans révolus ».
La mairie justifie cette évolution du règlement par la notion de solidarité Fontaniloise : la crèche étant sous-capacitaire, les plus grands laissant la place aux plus petits.
Les parents se questionnent sur la prise en compte du bien-être de l’enfant. Et sur le fait que les parents n’ont plus le choix.
Il y a déjà 2 demandes pour des enfants concernés par une rentrée en janvier 2016. La mairie va demander à la directrice de l’espace petite enfance de communiquer la liste des enfants potentiellement concernés. Cet aspect est à prendre en compte pour la composition des classes pour la rentrée 2015/2016.

• Bilan des APC : Le créneau 11h30-12h00 est adapté. Il a concerné tous les enfants de moyenne et grande section par petits groupes, ainsi que des élèves de l’école élémentaire pour des activités de soutien en CP et CE2.
M. ROBERT : Numération, lettre, préparation du spectacle et travail sur le langage MS
Mme REY : Aide GS oral, numération, phonologie en rapport avec la ferme.
Mme NOGUER : Initiation GS traitement de texte, de l’oral à l’écrit
Mme MACABIES : Petits philosophes (voir sur le site), préparation du conte pour le spectacle de la fête.

• Bilan des projets
1. Site internet : bilan positif des parents d’élèves.
2. Classe verte : bilan positif, tous les enfants sont partis. La maîtresse était agréablement surprise de l’autonomie des enfants. Cette classe a permis aux enfants de tisser un lien. La mairie confirme qu’à l’avenir aucune aide ne pourra être attribuée.Une soirée sera organisée afin de faire un retour aux parents concernés.
3. Sortie à la Ferme de la Murette complétée par le muséum. De cette sortie va découler un didapage (livre interactif). Des plantations ont été faites.
4. Muséum : Sortie trop longue due à un loupé avec l’animatrice (pas de visite libre possible l’après-midi).
5. Sortie avec les ânes à St Pierre d’Entremont : très bon retour.
6. Spectacle : la vengeance du loup.
7. Médiathèque : les incorruptibles, exposition sur les dinosaures.
8. Piscine pour les grandes sections : des difficultés d’encadrement à cause de l’absence non remplacée du moniteur municipal d’EPS

• Projet pour l’année prochaine : Les enseignants souhaitent que les services techniques viennent à l’école pour partager leurs expériences et faire pratiquer le jardinage aux enfants.

• Restaurant scolaire : Bon retour, 5 agents sont mis à disposition pour les maternelles.

• Sécurité exercice PPMS évacuation inondation : L’exercice n’a pas pu être planifié, il est reporté mi-octobre 2015.

• Travaux :
1. Il y a 10 ballons à récupérer sur le toit terrasse côté prairie
2. Il subsiste malgré les nombreuses demandes de Mme Noguer un problème d’évacuation des déchets (poubelle bleue papier, et poubelles murales extérieures).Le problème va être traité.
3. Les stores vont être changés par zone.
4. La classe n°4 va être repeinte.
5. Madame Noguer rappelle que le rideau de la salle de jeu a besoin d’être changé (rideau occultant et anti-feu).

• Date à retenir : Le 30 juin 2015, le GPEIF organise sa soirée annuelle avec les parents et les enfants (maternelle « sucré » élémentaire « salé »).


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