St ONDRAS école publique

Sortie orientation CE2-CM1-CM2

Dernier ajout : 16 juin 2010

Jeudi 3 juin, nous sommes allés au Habert de Chartrousette avec la classe des CE2-CM1 de Laurence. Nous sommes partis à 8h45 en car et nous sommes arrivés à 9h45. Nous avons été accueillis par nos guides, Yann et Régis. Puis les deux classes ont été séparées.

Yann s’est présenté, puis il nous a distribué des cartes de randonnée et nous en a expliqué le fonctionnement. Il nous a ensuite demandé de retrouver sur la carte le chemin pour aller au habert. Une fois le chemin trouvé, nous avons marché environ une heure, carte à la main. Nous avons fait plusieurs arrêts durant lesquels Yann nous expliquait comment orienter la carte ou se repérer à l’aide d’indices tels que la forme des chemins... Arrivés au habert, nous avons pique-niqué, puis la classe de Laurence nous a rejoint.

Après avoir préparé la course d’orientation en cachant les balises, Yann et Régis nous ont expliqué comment allait se dérouler l’après-midi : par groupes de 4 ou 5, nous devions retrouver cinq balises sur les quinze dessinées sur la carte. Pour cela, nous devions nous servir de toutes les informations données par la carte et le terrain naturel. Après avoir écouté les consignes de sécurité, nous avons commencé notre recherche. Nous avons beaucoup couru sur des chemins, dans la forêt ou en compagnie des vaches ! Lorsque nous trouvions une balise, nous poinçonnions notre carte de jeu. Une fois que nous pensions les avoir toutes trouvé, nous devions redescendre faire valider nos points par un guide. A 14h30, tout le monde a rejoint le habert pour l’annonce des résultats de la course. Nous nous sommes plutôt bien débrouillés !

Ensuite, nous avons dû redescendre au car pour pouvoir arriver à l’école à 16h30. C’était une belle journée !

Quelques autres photos :

Les tritons du bassin

Nos impressions

J’ai bien aimé quand on cherché les balises mais c’était fatigant. On est montés près des vaches. On a bien rigolé. Eva

J’ai bien aimé tout ce que nous avons fait. Ce que je n’ai pas aimé, c’est qu’on a pas beaucoup marché et qu’on était obligés d’attendre les plus lents. Thibaud

J’ai bien aimé le pique-nique. Erin

J’ai bien aimé la balade pour aller au habert de Chartrousette parce que j’aime bien marcher. J’ai aimé trouver le fossile pendant la balade : je suis le seul à en avoir trouvé un. J’ai aussi aimé la course d’orientation parcequ’il fallait trouver des balises en se servant de la carte. J’ai aimé descendre les grandes pentes parce que c’était facile, mais la montée était plus dure. Antoine

J’ai bien aimé courir dans les champs. Agathe

Je n’ai pas aimé lire la carte parce que je n’y arrivait pas et qu’il fallait chercher. J’ai bien aimé la course parce qu’on était tous seuls dans la forêt, sans les adultes. Dimitri

J’ai bien aimé la sortie, la marche et la course car on a bien rigolé. On s’est presque trompé de partout ! Marine

J’ai bien aimé quand on a fait la course d’orientation. Mon équipe a gagné. Mathilde

Je n’ai pas aimé le matin parce qu’on a fait que des montées. J’ai aimé la course car il fallait trouver des balises et c’était marrant. A la fin, quand on est redescendu, ça glissait, c’était un peu embêtant. Elodie

J’ai bien aimé la course d’orientation, et aussi quand on mangeait. C’était trop bien. Florian

J’ai bien aimé quand on est monté jusqu’au habert de Chartrousette parce que le guide nous a expliqué beaucoup de choses. Je n’ai pas aimé quand il a fallu monter la grande pente pendant la course d’orientation. Romane

J’ai bien aimé la course d’orientation. Julie

J’ai bien aimé monter au habert de Chartrousette. J’ai adoré faire la course d’orientation, sauf que Yoan a perdu la carte et que, par sa faute, on a fini sixième au lieu de deuxième. Lucas

J’ai bien aimé la course d’orientation car il fallait se servir d’une carte. Je n’ai pas aimé redescendre car ça glissait. Chloé


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