St Didier de la Tour - Ecole primaire - "Les Ptits Cassolards"

Mardi 19 mai

lundi 18 mai 2020

Le mot du jour : un vaccin
- remarques sur l’orthographe (2 c, son "in")
- est-ce un nom ou un verbe ?
- essayer d’expliquer ce mot (c’est une sorte de médicament, fabriqué à partir d’un microbe, qui protège de la maladie que donne ce microbe).

Orthographe / écriture :
- s’entrainer à écrire la phrase pour la dictée. Bien s’appliquer (voir lundi).

- dictée de syllabes et de mots : fran, cran, tren, grou, vroi, bron, crin, du chagrin, du goudron.

Grammaire : le nom (suite)
Révision de la notion de "nom" ainsi que "singulier" (un seul) et "pluriel" (plusieurs).
Revoir les leçons concernées si besoin (G2 et O1).

la fiche d’exercices :

PDF - 147.3 ko

Lecture : Taoki page 90-91
Nouvelle lecture avec des syllabes de 4 lettres : bl, cl, fl, gl, pl + en, an, in, ou, on.
Il n’y a pas de nouveau son mais profitez-en pour bien ancrer les "en, an, ou, on, in, oi"

- Décrire l’image (même démarche que pour les autres lectures)

- Faire "Dis si tu entends …", "Lis les syllabes" et "Lis les mots".

- Exercices : fichier page 84, exercices 1-2-3

Mathématiques : Mesures de longueurs
Exercices de comparaison avec bande témoin.

PDF - 49.5 ko

Numération : les nombres de 60 à 79
Fichier Picbille page 111, exercices A-B-C-D (p.110-111)

Découverte du monde : le vivant : naissance et croissance des animaux.
Nous allons travailler sur les différentes façons de naitre : notions de "ovipares" - "vivipares".
Aujourd’hui on commence par une vidéo sur les "Bébés animaux". Ecouter comment naissent les animaux présentés.
https://www.youtube.com/watch?v=ZBH...

Une petite fiche pour revoir les familles de quelques animaux qui nous entourent.

PDF - 345.5 ko

Et poursuivez l’entrainement pour faire du Clap hand (voir lundi,) si cela vous a plu.
C’est excellent pour la concentration et la coordination !!

Bon travail et belle journée !


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