Cette semaine, les petits ont travaillé :
** Les traits horizontaux :
Faire des traits d’une gommette à une autre.
Coller des bandes de papier horizontalement.
** La reconnaissance de leur initiale en réalisant différentes actions.
Pendant ce temps, les moyens ont travaillé sur :
** La correspondance lettres majuscules/minuscules :
Chercher le double ou jeu du loto.
Transcrire son prénom en minuscules.
** S’entrainer à tracer des ponts.
** Recopier des mots simples.
Nous avons tous travaillé la reconnaissance d’objets dangereux :
Trier des objets dangereux.
Décrire les actions dangereuses du petit garçon.
Nous avons commencé les décorations pour notre spectacle de danse, prévu le 08 avril.
Teddy est revenu de chez Tyméo. Ils se sont promenés, sont montés dans les arbres, ont mangé des frites 
. Teddy a même découvert un vieux lavoir !
La maîtresse nous a lu les histoires de Loulou :
* Loulou : plus fort que le loup
Résumé : Loulou le loup et Tom le lapin sont de vieux amis. Mais quand Loulou ressent soudain des besoins de loup : s’en aller à l’aventure, éprouver son courage... et quand Tom s’inquiète pour lui au point de partir à sa recherche dans les bois, que va devenir leur amitié ?
* Loulou à l’école des loups
Résumé : Tom le lapin vient d’avoir avec Loulou le loup, son ami pour la vie, une conversation qui lui donne à réfléchir. Ils ont parlé de la peur. Au grand regret de Tom, Loulou affirme qu’il n’a peur de rien. Du moins de rien de ce qui existe pour de vrai. Quand on a un ami pour la vie, on a envie de tout partager avec lui. C’est pourquoi Tom, qui, lui, connaît souvent la peur, cherche un moyen de la faire éprouver à Loulou. Et justement, il paraît qu’il existe une école pour loups. Une école effrayante...
