Ecole élémentaire Jean Jaurès - Le Versoud

Lundi 25 mai : groupe 1 à l’école la journée, les autres à la maison

- Rituels : revue de presse, phrase du jour

- Dictée de mots : de "un saint" à "sévère"

- Grammaire : le complément d’objet direct (suite)
Livre page 22:relire la leçon. Faire l’exercice n°4 (Sujet inversé ou COD ?), n°6 (le pronom COD) et n°7 (nature du COD) page 23.

- Maths : révision des 4 opérations avec les nombres décimaux
A l’aide du fichier photocopié (à récupérer pour les élèves qui ne reviennent pas à l’école), faire la page 1 : additions de nombres décimaux.

- Histoire : Les progrès des sciences et techniques, la condition ouvrière, les lois réglementant le travail des enfants et l’école de Jules Ferry (ministre).
Lire les 2 documents en pdf ci-dessous.

Mardi 26 mai : tous à la maison

- Littérature :
Faire la séance 7 du travail sur l’album « L’épave du Zéphyr »
Envoyer un scan ou une photo du travail fait.
L’album est terminé. Vous pouvez écouter l’album en entier sur ce lien :
https://www.youtube.com/watch?v=E3x...

- Mathématiques - Mesures et problèmes :
S’entrainer sur le calcul de la longueur du cercle en résolvant les 3 problèmes de la page 117 du manuel (exercices 4,5,6).
Attention à la présentation.

- Géographie :
Nous avons terminé le thème « Communiquer d’un bout à l’autre du monde grâce à l’Internet ».
Nous allons donc commencer un autre thème : « Mieux vivre la ville »
Lire le déroulé de la leçon G1, puis compléter au fur et à mesure les documents.
Comme la semaine dernière, j’envoie la correction en même temps, vous pourrez donc faire la leçon dans la foulée si vous le désirez. Essayez quand même de faire les documents sans regarder et de corriger après !

- Vocabulaire :
Lire la p.160 du manuel sur les synonymes. Faire « Cherchons » (lire la BD + faire les 2 questions à l’oral) et lire la leçon « je retiens » .
Apprendre la leçon CONJ 9 sur les synonymes.
Faire les exercices 2,5 et 7 P 160-161

Jeudi 28 mai : groupe 2 journée à l’école, les autres à la maison

- Rituels : revue de presse, phrase du jour

- Dictée de mots : de "un saint" à "sévère".

- Orthographe : accord du participe passé employé avec l’auxiliaire ETRE
Il s’accorde en genre et en nombre avec le SUJET (revoir ORTH 12) et avec le petit livre ORTH, faire les exercices n°162 et 163 page 84 (voir le corrigé page 163)

- Maths : suite des révisions des 4 opérations. A l’aide du fichier photocopié (à récupérer à l’école pour les élèves qui ne reviennent pas), faire la page 2 : additions de nombres décimaux et suites numériques.

- Sciences : la respiration (en lien avec les infos Coronavirus vues en classe) Représentations de la respiration : "pour toi, qu’est-ce que respirer ? Explique et dessine. Puis, observe la leçon (fichier ci-dessous) qui présente le trajet de l’air.

Vendredi 29 mai : tous à la maison

- Autodictée n°9 : "Celui qui n’avait jamais vu la mer" à savoir écrire par cœur. Le groupe 1 la fera en classe mardi 2 juin, le groupe 2 la fera vendredi 5 juin.

- Maths : suite des révisions des 4 opérations. A l’aide du fichier photocopié (à récupérer à l’école pour les élèves qui ne reviennent pas), faire la page 3 : soustractions de nombres décimaux.
Vous trouverez ci-dessous la correction des 2 pages d’addition.

- Histoire : revoir les fiches travaillées cette semaine. Relire l’école AVANT et APRES Jules Ferry et découvrir les artistes du XIX (peintres, écrivains et poètes)

- Sciences : apprendre le trajet de l’air (fiche ci-dessous) et savoir placer le vocabulaire revu en classe : pharynx, trachée, bronches, bronchioles, alvéoles pulmonaires, poumons, plèvre, cage thoracique et diaphragme.


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