Ecole élémentaire Jean Jaurès - Le Versoud

Lundi 13 avril :

Férié

Mardi 14 avril :

EPS : A vous de jouer !

Vocabulaire : Synonymes et contraires (fin)

* N°8 P.165
* Fiche FC.9

Maths : Les mesures de contenances (capacité)

* Leçon Mes.5 à lire, comprendre et apprendre + Lire "L’essentiel" P.104 livre de maths
* Tableau de conversions en pièce-jointe (à utiliser comme d’habitude)
Attention la colonne Kl ( kilolitre) n’existe pas (même si on la trouve parfois) ; pour nous en CM2 elle reste sans titre. Au collège, vous verrez qu’elle correspond à mètre cube.
* N°1 A et B P.105 : sur le cahier du jour de maths

Anglais : Food and drinks (suite)

* 1/2 fiche vocabulaire : mettre en fluo les noms "meat"(viande), "ham" (jambon), "pizza", "chips" (frites), "pasta" (pâtes), "rice" (riz) et les apprendre au moins à l’oral.
* Ecrire 3 phrases avec des noms d’aliments appris depuis le début de la leçon.
Ex : I like meat but I don’t like ham.
Travail à faire sur la fiche, dessous les nouveaux mots à apprendre.

Instruction Civique : Qu’est-ce que la solidarité ?

* Texte 2 : "La solidarité, une valeur de la République" —> lire le texte et répondre aux questions A, B et C sur une feuille séyes.
Ne pas s’occuper du document 3 pour l’instant.

Mercredi 15 avril :

Expression écrite :

* Fiche " Coupe verticale"= travail obligatoire.

* Travail facultatif (pour ceux qui le souhaitent), vous pouvez écrire un petit texte :
- soit sur le confinement (comment ça se passe pour vous à la maison...)
- soit pour faire un petit coucou à un ou plusieurs copains de la classe.
Vous pouvez m’envoyer vos textes par mail pour que je les publie ensuite sur le site... Attention, à vous de faire de votre mieux car je les publierai comme ils me parviennent, sans les modifier icones_peda.

Maths : Les mesures de contenances (capacité)

* Exercice à faire sur la fiche, à découper et à coller sur le cahier du jour de maths.

Arts Visuels :

Dorénavant les créations en arts visuels seront facultatives car ce n’est pas facile pour vous de réaliser une "oeuvre" en suivant une fiche, sans avoir ni mes explications ni mon aide lors des différentes étapes.
Si vous le souhaitez, je vous ai joint un mode d’emploi pour réaliser une carte double afin de prolonger Pâques en décorant votre bureau ou votre panier rempli d’oeufs. C’est la fiche "Joyeuses Pâques".


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