Ecole maternelle Louis Aragon - Le Versoud

Mardi 31 mars MS

mardi 31 mars 2020

- Rituels :
1. Quel jour sommes nous ? Retrouve le parmi les étiquettes du document joint.
Ecoutez et faites chanter le refrain de la chanson des jours la semaine :
https://www.youtube.com/watch?v=BiH...
Puis redemandez quel jour nous sommes, quel jour étions nous hier, quel jour serons-nous demain ?
2. Que ressens-tu aujourd’hui ? Es-tu heureux, triste, serein (c’est la couleur verte du monstre des couleurs (lien you tube si vous ne connaissez pas :https://www.youtube.com/watch?v=d5v...) nous avons aussi dit "calme"), en colère... Pourquoi ? Chaque membre de la famille peut exprimer ses sentiments, avant ou après votre enfant, et expliquer aussi pourquoi il se sent comme ça.
3. Faire compter ce qui tombe sous la main et comparez comme la semaine dernière.

- Ratapon 6

- Phono (on continue le travail d’écoute)
1. Prononcer 2 mots. Si ces 2 mots sont les mêmes, l’enfant lève le pouce, s’ils sont différents il baisse le pouce.
maison/maison, patron/maison, baguette/baguette, chaussette/baguette, chaussure/chaussure, poulet/coq...
2. Même chose avec des mots monosyllabiques :
chiot/rot, plot/plot, loup/trou, lit/riz, roue/roue, bout/fou, bas/pas,
3. Même chose sur des mots avec des syllabes identiques exagérez bien la prononciation et l’articulation des syllabes) :
chat/souris, souris/rat, cadeau/armoire, chat/chapeau, gâteau/château, chat/chapeau, souris/riz, ordinateur/radiateur, école/colle

Documents joints


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