Ecole maternelle Louis Aragon - Le Versoud

Lundi 23 mars

dimanche 22 mars 2020

- Rituels : nom et "son" des lettres, compter les syllabes de 5 à 10 objets qui vous entourent, lire les chiffres écrits (0 à 5), les chiffres sur les doigts de la main (1 à 5 sans les compter), compter les assiettes, verres, n’importe quelle série d’objets jusqu’à 10 au moins. Bulbes.

- Ratapon.
- Graphisme décoratif tête de clown (la feuille peut-être décalquée au lieu d’imprimer).
- Modèles de chiffres de 0 à 5 avec le doigt : partir du point et suivre le chemin de chaque chiffre. Cela peut se faire directement sur l’écran du PC pour ne pas imprimer.
- Parler "comme un robot" (cela aidera votre enfant à dissocier les syllabes : Bon-jour-c’est-Maî-tresse-Del-phine-Co-mment-a-llez-vous. 1 ou 2 phrases.

Et aussi:s’amuser, parler (beaucoup), chanter, dessiner, profiter les uns des autres, bouger.

Documents joints

  • Document (PDF - 209.7 ko)

    Graphisme tête de clown

  • Document (PDF - 314.8 ko)

    Ecriture des chiffres de 0 à 5 avec le doigt

  • Document (MPEG4 Audio - 506 ko)

    Ecoute la partie ratapon1

  • Document (PDF - 34.9 ko)

    Langage oral langage écrit : leur relation Construire l’univers mental "ville" et l’univers"fôrêt"

    1/Ecoute l’extrait N° 1 de Ratapon. Sois attentif, installe toi bien..tous les mots sont importants pour bien répondre aux questions . 2/ pour réaliser les deux premières pages de ton livre, tu peux dessiner mais aussi découper dans du papier journal ou autre (emballage de sachet de tisane , café.,). puis coller. Si tu n’as pas trop d’idée tu échanges avec tes parents et tu te souviens de ce que tu voyais quand tu allais à Grenoble et à l’opposé dans une forêt


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