Mens - Ecole maternelle et Ecole élémentaire

Nos productions artistiques

samedi 17 mars 2018

L’arbre à boucles
Pour réaliser un arbre à boucles il faut :
-  un crayon de papier
-  un feutre noir
-  de la peinture
Réalisation 1
-  dessiner un arbre à boucles
-  colorier l’intérieur au feutre noir
-  dessiner des plaines
Réalisation 2
Peindre le fond à l’éponge : une couleur pour le ciel et une couleur pour le sol
Nous nous sommes inspirés de Natacha Wescoat
Elie


L’arbre à boucles
-  matériel :
De la peinture, un feutre noir, un crayon de papier, et de l’eau.
-  réalisation :
On a pris une feuille blanche, on a dessiné un arbre avec des boucles.
Après on a fait le fond à la peinture sans laisser du blanc. Nous nous sommes inspirés par Klimt et Natacha Wescoat
Cléa

L’arbre à boucles
On s’est inspirés de Klimt et N.Wescoat. On a commencé par faire deux sortes de collines la première c’était la maîtresse qui nous l’avait faite pour nous faire un exemple le deuxième on la fait seul avec le crayon de papier ensuite on a fait le tronc toujours au crayon de papier et on a fait des branches en forme boucles ensuite on a fait le fond en deux couleur sans laisser de blanc est ensuite on a tout repassé en stylo bille noir et colorié l’intérieur.
Cédric

L’encre soufflée
On prend de l’encre, des pailles, un papier. On met une goutte d’encre et on souffle. A la fin ça fait des taches de couleur et quand tu t’es bien appliqué ça fait un beau tableau d’encre. On fait sécher, puis on dessine un oiseau qui a de jolies ailes colorées.
Imanol

Empreintes de feuilles
J’ai pris des feuilles d’arbre. Je les ai mises sous une feuille. J’ai frotté avec une craie.
J’ai vu les empreintes des feuilles apparaître en jaune.
Shanice

Line
Empreintes de feuilles
On prend une feuille de papier, une feuille d’arbre, on la pose sous la feuille de papier et on colorie l’ empreinte de la feuille.

Peinture à gratter
J’ai mis une couche de peinture j’ai laissé sécher et j’ai remis une couche de peinture et j’ai gratté.
Lily

Eva
Avec une paille, de l’encre et de l’eau nous avons fait de l’encre soufflée.
D’abord, nous avons mis des gouttes d’encre sur la feuille, puis nous avons soufflé.
J’ai fait un oiseau qui vole.

Portfolio

Documents joints


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