Vaulnaveys le Bas - BOURG élémentaire

L’eau

dimanche 17 mars 2013

Nous avons tout d’abord fait la liste de toutes les situations où nous avions besoin d’eau.

Défi 1 : Faire fondre un glaçon le plus vite possible.

Expérience : Nous avons placé des glaçons à différents endroits.
Sur une table (sans toucher le glaçon)

Dans un torchon

Dans une casserole sur une plaque électrique

Sur le sol

Au creux de la main

Dans l’eau bouillante et dans l’eau froide

Dehors

Ce que nous avons observé : Tous les glaçons ont fondu et nous avons obtenu de l’eau. C’est dans l’eau bouillante, dans la casserole et au creux de la main que les glaçons ont fondu le plus vite.

Ce que nous avons appris : un glaçon fond plus vite lorsqu’il est placé près d’une source de chaleur. Lorsqu’un glaçon fond il se transforme en eau.

Défi 2 : Fabriquer un glaçon.

Expérience : Nous avons placé des verres d’eau à différents endroits de l’école.


Dans le congélateur

Dans l’atelier

Dans le hall

Dans le réfrigérateur

Dehors

Ce que nous avons observé : Seule l’eau placée dans le congélateur s’est transformée en glaçon.

Ce que nous avons appris : L’eau se transforme en glaçon lorsqu’elle est placée dans un endroit froid. Seul le congélateur est un endroit assez froid pour permettre à l’eau de se tranformer en glaçon.


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