Grenoble - AMPERE primaire

1ère séance Sciences et Malices

vendredi 7 décembre 2012

Notre projet pour les classes de cycle 2 (GS-CP et CE1) porte sur le thème de l’air.
Nous allons travailler sur celui-ci en sciences et en musique.

Karine, intervenante de Sciences et Malices va animer les séances de sciences alors qu’en musique nous travaillerons avec Cécile, intervenante musique de l’école.

1ère séance de sciences :

Pour commencer, Karine nous a posé la question suivante :
Qu’est-ce qu’il y a dans une bouteille vide ?

Tour à tour, nous avons bien observé la bouteille afin d’y trouver un indice.

Certains élèves ont répondu qu’il n’y avait rien et d’autres ont dit qu’il y avait de l’air. Etant donné que nous n’étions pas d’accord, nous avons joué aux scientifiques et avons réalisé des expériences afin de pouvoir trouver une réponse à notre question.

Des camarades ont prouvé qu’il y avait de l’air en appuyant sur la bouteille au dessus de nos cheveux. Les cheveux bougent, il y avait donc de l’air dans la bouteille.
Nous avons appris que lorsque des objets bougent ou bien lorsque nous soufflons, de l’air est présent.
Karine nous a ensuite demandé s’il y avait de l’air dans différents objets : une seringue, un gobelet en plastique normal et un troué, une bouteille cassée, un tuyau, une éponge, un caillou de volcan…

Une fois de plus, nous n’étions pas d’accord.
Nous avons donc réalisé de nouvelles
expériences.
Nous avons plongé ces objets dans l’eau. Des bulles sont apparues : il y avait bien de l’air dans ces objets !

A la fin de cette séance nous pouvons dire que l’air se trouve partout autour de nous.

Pour la prochaine séance, nous avons un défi à relever : comment remplir un petit pot avec de l’air (le petit pot se trouvant dans un bac d’eau) sans le sortir de l’eau


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