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Autrans - Ecole maternelle
Fontaine - Ecole Anatole France élémentaire
Fontaine - Ecole Jules Ferry élémentaire
Articles
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- CP Florence Cazier-Charpentier
- Au Museum d’Histoire Naturelle
- Ce qui nous rend heureux
- Ce qui nous rend malheureux...
- L’animation sur les paysages juin 2013
- La course au chocolat 2012
- sortie au Museum d’Histoire Naturelle le 21 mai 2013
- Sortie du 5 juin au Museum d’Histoire Naturelle
- spectacle "Le roi de la grande Savane", juin 2014
Fontaine - Ecole Robespierre maternelle
Fontaine - Ecoles Marcel Cachin élémentaire et maternelle
Articles
- Ecole élémentaire
- Année 2011-2012
- Projets
- Vie de l’école
- Atterrissage du voyage lecture des CM1/CM2
- Bienvenue
- Leçon de mathématiques des CM1/CM2 tout en confitures
- Lecture de contes de Noël aux Cp et maternelles par les CM1/CM2
- Les olympiades
- Marché de noël 2011
- Récréation enneigée !
- sortie à SAINT NIZIER CE1-CE2-CM1
- Voyage lecture
- Musique
- Production d’écrits
- Sciences
- Sciences et Vie de la Terre (SVT)
- Sorties aux musées
- atelier "impressions colorées" des CE1-CE2 au musée de peinture (février 2012)
- La métamorphose des insectes : au muséum avec les CE1 - CE2 ( 24/02)
- Parcours au musée de Grenoble pour les CM1/CM2
- Sortie au musée de Grenoble de la classe de CE1-CE2 (01/12)
- Sortie au muséum d’histoire naturelle des CE1-CE2
- VOG
- Spectacles
- Contes au collège pour les CM1/CM2
- Contes sur les loups lus par les CM2 aux petits
- Journée autour du théâtre de l’espace 600 des CM1-CM2
- La festa vu à l’espace 600 par les CM1/CM2
- Le spectacle de Noël du 08/12 par la classe de CE1-CE2
- Mandrin court toujours ! Les CM1/CM2 ont assisté au spectacle.
- Omar Jo vu par les ce2-cm1
- Spectacle né dans un piano vu par les CM1/CM2
- Spectacle Omar Jo vu par les CM1/CM2
- Troisième séance autour du conte au collège pour les CM1/Cm2
- Sport
- Course au chocolat chaud
- Cycle piscine des CM1/CM2
- La piscine vue du côté des CE2-CM1
- La prévention routière pour les CM1/CM2
- La randonnée des CE1-CE2 du 6 octobre 2011
- Le cycle natation des CP
- Le cycle natation des CP/CE1
- Les CE2-CM1, plus forts que le froid
- LES PETITS PATINEURS
- Les séances de sport avec Nicolas
- rencontre athlétisme ce1-ce2
- Séance d’acrosport des CM1/CM2
- Semaine au ski à St Nizier pour les CM1/CM2
- Tournoi de basket des CM1/CM2
- Année 2012-2013
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- CADAVRES EXQUIS
- Il a neigé !!!
- les lettres de nos correspondants amérindiens de Guyane
- Matisse et la couleur au musée de Grenoble
- petits films classe CE2
- taille du silex à la préhistoire (musée de l’Evêché)
- Voyage lecture Contes détournés du petit chaperon rouge et autres
- L’aventure de Léo par Léa Blanc-Gras
- Clara par Rania Jabbari
- conte d’Hervé Poitevin
- Conte de Caroline Costa
- Elyssa par Sabrina Jelassi
- Hirondelle par Chloé Pazzeli
- l’aventure de Barbe Noire par Darine Ouahouah
- L’aventure de Tournesol par Ricardo Moyano
- L’histoire d’Alex et le gorille par Ayoub Hamici
- Le chaperon vert foncé par Amine Kaddour
- Le gentil petit dragon rouge par Rayan Assous
- Le petit chaperon noir et le colosse par Abdourahmane Touré
- Le petit chaperon rouge de Paris par Sedef Ertas
- Le petit cousin par Liana Kwok Hiu Fung
- le petit garçon de Miami par Ahmed Hicheur
- Marine Jaune l’héroïne de Toumay par Hadjer Lasri
- Petite bleue et son aventure par Ranya Kaouache
- Violetta et le voyage à Madrid par Elyssa Zaiter
- Zayra par Ihssane Khouily
- Classe de CM1-CM2 de Mme Bugnard et Mme Belleville
- Classe de CM1-CM2 de Mme CHEVRIER
- Première visite au vog du vendredi soir
- Atelier au musée de Grenoble
- Ateliers des petits débrouillards
- Comité de lecture de théâtre
- Compostage
- concours d’affiche sur les discriminations
- Concours d’écriture sur la paix
- Des confitures pour faire des maths !
- deuxième visite au vog
- les anniversaires
- Naissance de notre jardin d’école
- Nos séances de piscine
- Notre semaine de ski
- Parcours au musée de Grenoble pour les CM1/CM2
- Plantations avec les CE1
- préparation du séjour à la montagne
- Rencontre finale du voyage lecture
- Séances d’acrosport
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- Séances de musique
- Séjour à la montagne
- SOrtie à Méaudre sur la résistance
- Travail sur le tri des déchets
- Travail sur les barrages
- Classe de CP de M. LAURENT
- le voyage lecture
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- Nos activités sportives
- course au chocolat de la classe de Mme Chevrier
- L’endurance
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- La course au chocolat des CP
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- Notre projet d’école : les droits de l’enfant
- Projet Espaces Naturels sensibles (CP - CE2)
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- année 2013-2014
- Classe de CE1-CE2
- Classe de CM2 de Mme Chevrier
- Classe de CP de M. Laurent
- La course au chocolat
- Les spectacles
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- Projet Espaces Naturels sensibles (CP - CE1-CE2)
- arts plastiques : les oiseaux dans la tempête de neige
- col du coq arts plastiques
- Installation des nichoirs et mangeoire par les CP
- l’étang de Haute-Jarrie
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- Les oiseaux en hiver au bois de la Bâtie
- Observations des mésanges charbonnières et des bergeronnettes
- Réalisation d’une fresque sur le bois de la Bâtie
- année 2014-2015
- La classe des CE1-CE2
- La classe des CM1
- La classe des CP
- La classe des CP/CE1
- La Patinoire avec les CP et CP/CE1
- Le muséum d’histoire naturelle de Grenoble
- Les séances de natation des CP et CP/CE1
- Projet ENS : les paysages CP-CP/CE1-CE1/CE2-CE2/CM1
- arts plastiques le paysage en 3 plans du marais de Montfort
- Travail en arts visuel par la classe de CP : Le paysage
- spectacle "Au fil du temps"
- année 2015-2016
- CE1-CE2
- CM1 - CM2
- CP
- le voyage lecture : BIZARRE BIZARRE
- projet ENS
- CYCLE 2
- CYCLE 3
- arts plastiques CM2 : la forêt
- cinéma : Les saisons et l’âge d’or de la forêt
- Col de Porte (2)
- Le lac du Luitel : Comment représenter la neige en arts plastiques ?
- Le marais des Sagnes
- Les CE1-CE2-CM1 au col de Porte le jeudi 1er octobre
- les farfadets au bois des Vouillants
- les fresques de la forêt CE1-CE2
- Luitel
- Nos exposés sur les animaux de la forêt
- année 2016-2017
- Classe de neige
- concours de poésie
- Journée pour la paix : lundi 3 octobre 2016
- Les aventuriers de la pierre molle SOL EN CIRQUE
- Ma vie de Courgette
- musées
- projet Espaces Naturels Sensibles
- CYCLE 2
- 26 septembre 2016 : Les classes de CP et CP-CE1 visitent les Isles du Drac
- 29 mai 2017 : Les classes de CP et CP-CE1 montent au plateau du Peuil !
- Exposés : les chaînes alimentaires
- Les CE1et les CE2 au Peuil le mardi 13 juin 2017
- Les CE1et les CE2 lundi 10 avril à l’étang de Haute Jarrie
- Mardi 11 avril : les CP et CP-CE1 à l’étang de Haute Jarrie
- mardi 18 octobre CE1-CE2 La Taillat
- CYCLE 3
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- spectacles
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- LES 20 LIVRES DU VOYAGE LECTURE
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- Siam l’éléphant d’Asie
- Tor et les gnomes puis Tor et le Troll
- LES RENCONTRES A LA BIBLIOTHEQUE
- LES 20 LIVRES DU VOYAGE LECTURE
- année 2017-2018
- Basket au collège Gérard Philippe
- Basket au collège Gérard Philippe
- carmen
- Journée du 2 octobre pour la non violence
- La fête de la science
- La petite casserole d’Anatole
- La seconde guerre mondiale
- Le monde des cristaux - classe de CM1-CM2 B
- Projet "coin jardin" dans l’école (cycle 2)
- Projet correspondants : classe de CP
- Projet Espaces Naturels Sensibles
- Saint Nizier
- Année 2018-2019
- Année 2019 - 2020
- Classe web Mme Bugnard
- 15 jours de vacances, 15 jours d’idées pour s’occuper
- défis et créations
- Défi 1 : le tautogramme
- Défi 10 : l’astéroide du Petit Prince
- Défi 11 : chasser le confinement, lipogramme
- Défi 12 : noeuds et cabane chez soi
- Défi 13 : Acrostiche sur le thème du confinement
- Défi 14 : créer des animaux avec sa main
- Défi 15 : nos solides "maison"
- Défi 2 : se déguiser
- Défi 3 : les coins secrets de notre chez nous
- Défi 4 : mais que vois-je ?
- Défi 5 : la contrainte du prisonnier
- Défi 6 : la réaction en chaine
- Défi 7 : le mandala végétal
- Défi 8 : le rire du Petit Prince
- Défi 9 : Les oies du Petit Prince
- Informations
- Nos idées pour nous occuper
- construction chez Anatole
- Emploi du temps Mariam
- Houssem jardinier
- Le flip book de Sevan
- Le gâteau anglais de Sara 🍰
- Le sport d’Edem
- Le sport et les danses de Sandra
- Les animaux de Sevan
- Les desserts de Nino
- Les maquettes d’Edem
- Luana et ses maquettes
- Pendant ce temps chez Corentin
- Rania fait des masques
- Sarra et le foot
- Nos lettres, nos poésies, nos textes
- À la recherche des Humutes
- Ce que je ferai quand je serai libre de sortir ...
- Ce qui nous rend en colère, inquiets, heureux
- Confinés
- Faire des masques de protection
- L’enfant de sous le pont - J.M.G. Le Clézio
- Masque de protection plus simple
- Mon arbre généalogique anglais
- Poésies sur la guerre et la liberté
- Poésies sur le voyage
- Notre classe
- Programme du jour
- 10- Semaine 10 du 2 au 5 juin
- 11- Semaine du 8 au 12 juin
- 12- Semaine du 15 au 19 juin (avant dernière)
- Mois d’avril
- Mois de mai
- Mois de Mars
- Sciences
- Travail personnel
- Anatole
- Anwar
- Corentin
- Dyna
- Edem
- Emna
- Fabio
- semaine 1 à 3
- 16 mars
- 17 mars mathématiques
- 19 mars
- FRANCAIS ( conjugaison) monday march the 23
- friday march the 27
- Jeudi 2 avril
- Mardi 17 mars Anglais
- Mardi 17 mars français
- mardi 17 mars lecture production écrit
- Mardi 31 mars
- MATHEMATIQUES monday march the 23
- Monday march the 23
- Monday march the 30
- Thursday march 26
- Tuesday March the 24 rd
- vendredi 20 mars
- vendredi 20 mars mathématiques
- semaine 4
- Semaine 5 du 11 au 17 avril
- Semaine 6 du 4 mai au 7 mai
- Semaine 7 du 11 au 15 mai
- Semaine 8 du 18 au 19 mai
- Semaine 9 du 25 au 29 mai
- semaine 1 à 3
- Hilem
- Houssem
- Luana
- Mariam
- Nino
- Noa
- Rania
- Rayan
- Sandra
- Sara
- Sarra
- Sevan
- Seyma Nur
- Sumeya
- FETE DE LA SCIENCE
- la classe WEB Mme. Labatte
- anglais
- arts plastiques
- français
- conjugaison
- expression écrite
- grammaire
- correction des exercices de mardi !
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- Le groupe nominal pour mardi 24 mars
- texte 19 Une sortie dans le village PICOT
- lecture
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- poésie
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- Géographie
- Histoire
- maths
- calcul
- calcul mental
- semaine du 15 au 19 juin
- semaine 1 du confinement
- semaine 2 du confinement
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- calcul mental
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- Comment fabriquer du fil avec les lycéens Gaspard, Ambre et Théa
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- La boîte mystère : Qu’est-ce que la démarche scientifique ???
- le musée de la Viscose : comment les hommes ont inventé la soie artificielle ??
- Les étudiants PHELMA le 16 JANVIER 2020 : Pourquoi les fils d’araignées sont-ils si solides ?
- muséum 4 février : la soie du bombyx
- Qu’est ce que le biomimétisme ?
- Qu’est-ce que la démarche scientifique ? la boîte mystère
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Noyarey - Ecole La Coccinelle maternelle
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