Fontaine - Ecoles Marcel Cachin élémentaire et maternelle

Mardi 7 avril

mercredi 8 avril 2020

Tuesday, April the 7th icones_peda

***Anglais :
• How are you today ? I am sleepy.
• How is the teacher today ? She is cool. icones_peda
• How are your parents today ? They are so-so.

*** Rituel 2 : Calcul mental
le quart de 100= 25 ; le tiers de 60 =20 ; la moitié de 50 =25 ; le quart de 20 =5 ; le tiers de 75=25 ; le tiers de 30=10 ; la moitié de 60 =30 ; le tiers de 90 =30 ; la moitié de 100 =50 ; le quart de 80=20.
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***Rituel 3 : La chaine des accords
Elles écrient des articles qui seront publiés dans les prochains numéros des journaux.

Elles écrient ??? Essaie de conjuguer au présent ce verbe avec nous.
bravo pour seront publiés

FRANÇAIS :
***Grammaire :
Peu à peu, j’( ai compris la petite vie mélancolique du Petit Prince).
ccm s gv :vc cod
Peu à peu, je l’ai compris.

(Je l’ai comprise, on t’expliquera cela au collège)

***Exercice :
J’aime les couchers de soleil.
Tu regardais le crépuscule chaque fois que tu le désirais.
Je connais une planète habitée par un paresseux.
Il avait négligé trois arbustes.

(Anatole, tu as très bien compris où est le COD, je suis sûre que tu es capable de le transformer en pronom. Si tu penses ne pas avoir tout compris, appelle moi quand il faudra refaire cet exercice, c’est à dire vendredi.) ;

***EXPRESSION ÉCRITE :
Les journées se ressemblent, il n’y a plus l’animation de l’école. On ne voit plus les copains car nous sommes confinés à la maison mais il y a la famille pour se soutenir ! Restons joyeux et enfermés pour tenir. Gardons notre calme pour bavarder, fermez la porte à clé pour ne pas être tenté. Pensez quand même à faire du sport.

Il te reste à mettre un peu de couleurs autour de ta prison, mais le plus dur (l’écriture) est fait !

*** VOCABULAIRE :
an térieur : devant
ex térieur :dehors
para vent : anti vent
mal poli :impoli contraire
in oubliable : contraire
trans porter : mouvement
poly gone icones_peda quantité
pos térieur : derriere post

MATHÉMATIQUES :
**fractions et décimaux :
CM2- Compare les nombres décimaux suivants en utilisant les signes < et > :
3,87 < 3,9
4,3 > 4,12
2,78 < 2,8
14,7 > 14,61

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***Additionner des nombres décimaux
cf photo icones_peda


***problème - Maths-en-vie :
Niveau 2 :Est-ce qu’avec 10€ je peux acheter tous les pains aux olives ? Combien me restera-t-il ou combien me manquera-t-il ?

7x1,50=10,50 Il va manquer 50 centimes. icones_peda

Bravo : attention,sur ta feuille, ton signe x ressemble très fort au signe +

*** ANGLAIS
I am wearing a gruin cape and sneakers. green
I am wearing trousers and a jacket.
I am wearing black glasses and a suit.
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