Voici un travail réalisé par chaque enfant :
-Les GS ont utilisé le traitement de texte.
-Les MS ont écrit à la main.
-Les PS ont chacun peint une lettre.
Voici un travail réalisé par chaque enfant :
-Les GS ont utilisé le traitement de texte.
-Les MS ont écrit à la main.
-Les PS ont chacun peint une lettre.