Marcilloles - Ecole primaire

Pourquoi artistiquement correct ? Tout simplement parce que si on pose la question aux élèves de cette classe "Qu’est-ce que c’est les arts plastiques ?", ils vous répondront "c’est se faire plaisir, bien sûr !".
Et c’est bien de cela dont il s’agit !
Réaliser une production plastique, c’est un savant mélange de recherche personnelle , d’imagination, de la relier à des oeuvres vues, bref, un mélange d’invention et de plaisir dans l’acte de production !
Alors, on interdit, dans la classe, les "c’est moche" qu’on remplace volontiers par "ça ne me plait pas trop parce que ...", et on argumente toujours pour préciser notre position par rapport à la production d’un camarade. Et si on est touché, voir ému on l’exprime aussi !
Et oui, on n’est pas tous sensibles de façon identique, et c’est aussi ça la richesse des arts plastiques à l’école !

Cette précision étant faite, voici quelques productions d’élèves.
Là aussi, c’est davantage la démarche artistique, bien plus que le résultat final, visible, qui est important.

Projet "arts et vélo"

Dans le cadre du projet "arts et vélo", nous avons étudié une oeuvre de Claes Oldenburg "La bicyclette ensevelie"(1990).
La problématique du "cacher-montrer" nous a naturellement amenés, un jour de neige, à cacher un objet, comme si le temps avait été plus fort que ce dernier.

Land art

Quel plaisir de laisser sa trace dans cette texture souple et modelable à l’infini !
Ici, c’est l’idée d’"empreinte", mais, d’empreinte en extérieur. Mais bien vite s’est posé le problème, pour les élèves, du souvenir. Ils trouvaient ces réalisations inutiles puisqu’elles allaient disparaître au moindre rayon de soleil ! Alors, à quoi bon !
Du coup, nous avons cherché une idée pour garder la trace de ces oeuvres éphémères.

Qu’y a-t-il de moins naturel que des couleurs vives sur fond blanc !

Manipuler

Et enfin le plaisir de toucher du doigt le changement de texture : dur-mou.

Imaginer

Réaliser un calendrier de l’Avent, où chacun prépare un cadeau pour un camarade et le cache dans sa pochette.

Recréer une atmosphère, avec les grandes sections.

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Plus vraies encore !!

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