Jarcieu - Ecole primaire

07- Se repérer dans l’espace

mercredi 2 décembre 2015

> Nous apprenons le vocabulaire utile pour situer des objets dans l’espace par rapport à soi et par rapport à d’autres objets.

MS

- On joue au jeu du "Jacques a dit". Quand la maîtresse dit "Jacques a dit", il faut mettre l’objet au bon endroit par rapport à la boîte.

* devant la boîte, derrière la boîte

* en-dessous de la boîte

* dans la boîte

* au bord de la boîte

* sur la boîte et à côté de la boîte

- L’image cachée
Ensuite, on passe à une représentation dessinée des objets et de l’espace. Manon doit faire reproduire son image aux autres, sans leur montrer. Elle doit la décrire avec les bons mots.

- On continue de s’entraîner avec le mémory des positions.

GS

- Le jeu des différences
On a créé des tableaux géométriques avec des formes de couleurs. Il y a un bon de commande. Il faut aller chercher juste ce qu’il faut pour son tableau. On utilise tous les mêmes formes et les mêmes couleurs (ou presque). Les tableaux se ressemblent beaucoup ! Pourtant ils sont tous différents...
On en affiche plusieurs au tableau et on joue à trouver les ressemblances et les différences.

- "Le tableau mystère"
Ensuite, un élève choisit dans sa tête un seul des tableaux affichés. Sans le montrer, il doit le décrire aux autres pour qu’ils trouvent le "tableau mystère". "Il y a un rond jaune devant le bâton. Il a autant de ronds orange d’un côté et de l’autre du bâton. Le petit carré est dans un coin."


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