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01- Les collections organisées (MS)

samedi 28 février 2015

Compétences :
- organiser son comptage pour distinguer les objets comptés de ceux qui sont déjà comptés.
- dénombrer une quantité en pointant chaque objet une seule fois

Déroulement :

Chaque élève reçoit un dessin.

Il doit compter le nombre de ronds qui figurent sur ce dessin pour pouvoir le compléter avec des pions.

Il faut ensuite prendre le même nombre de pions que de ronds.

On vérifie en posant les pions sur les ronds.
Le plus difficile, c’est de s’organiser pour ne pas compter 2 fois le même rond ou pour ne pas oublier d’en compter.





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