St Just Chaleyssin - Ecole primaire Pierre Scize

G1 : La phrase et la ponctuation

vendredi 29 octobre 2010

La phrase et la ponctuation.

@ Identifier une phrase
- Une phrase peut être courte ou longue.

Exemples : Bonjour ! Le chien, qui est noir et blanc, a mordu mon voisin.

- La phrase commence par une majuscule et se termine par un signe de ponctuation comme :

* le point final .

Exemple : Le chien est gentil.

* le point d’exclamation  !

Exemple : Vive les vacances  !

* le point d’interrogation  ?

Exemple : Où sont mes parents  ?

* les points de suspension ...

Exemple : Il y a 25 élèves en CE2 : Morgane, Anthony...

@ Une phrase a du sens

Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Parfois, si on inverse l’ordre des mots, le sens de la phrase n’est plus le même.

Exemples :
Le château du seigneur est grand.

Le seigneur du château est grand.

Château grand seigneur du est le. (pas de sens)

@ La ponctuation dans une phrase
- Dans les phrases, on trouve des signes de ponctuation :

* la virgule ,

Exemple : Mon chien, qui est noir et blanc, je l’ai perdu.

* le point-virgule  ;

Exemple : Je vais à la pêche  ; je porte ma canne.

* les deux-points  :

Exemple : Je vais à la plage avec mes copines  : Alice, Yéléna...

@ Attention !
Après ces signes de ponctuation, il n’y a pas de majuscules. Mais n’oublie pas, il y a une majuscule au début d’un nom propre.

Exemples : On part en avion avec mes amis  : Justine, Antoine, Christina...


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