Archives de catégorie : 2015 – 16

Fête de l’école

nohanAujourd’hui, c’est la fête de l’école. Le spectacle s’intitule « On ne veut pas la fin du monde ». On a chanté une chanson qui s’appelle « Les gouttes d’eau ». On a dansé et la chanson sur laquelle on a dansé s’appelle « River ».

Nohan

 

Aujourd’hui, c’est la fête de l’école… On s’est trop bien amusé, et il y avait des tickets pour la glace et les frites, on s’est régalé ! Après, on a dansé sur la scène Et après on est parti et j’ai vu mon papa et je lui ai donné son cadeau, il était trop content ! Et j’ai vu la maîtresse Shérilyne.

Mellyanaléna

Aujourd’hui je me suis bien amusée . J’ai adoré le spectacle même si je ne pouvais pas le faire en entier. J’ ai aimé la loterie parce que j’ai gagné beaucoup de cadeaux. Je suis surtout contente parce que j’ai revu maîtresse Shéryline. Et je suis contente de mon année.

Léna

 

Le vendredi 24 juin, c’ était trop bien ! La maîtresse, elle vendait des tickets.

Mohamed

 

cassandraJ’ai adoré la fête de l’école ! Notre spectacle était trop bien. On a chanté les gouttes d’eau, et après on a fait le bruit de l’eau. Sur l’autre musique on devait sauter, et faire des vagues, après on a fait des gestes d’eau , tourner et faire une grande vague. Et enfin, sur la musique du grand bleu, on a fait des longues vagues puis on tombait par terre et on remontait en s’évaporant. A la fin du spectacle, toute l’école a chanté :  « O n ne veut pas la fin du monde ».

Cassandra

 

Aujourd’hui, c’est la fête de l’école, je suis tout excitée !Le thème de cette année s’intitule : « on ne veux pas la fin du monde ». Arrivée sur la scène ,je suis toute timide pour dire ma phrase mais j’y suis arrivée ! On a chanté « On ne veut pas la fin du monde ».

Mathilde

 

larisaVendredi 24 juin, c’était trop bien parce que c’était la fête de l’école ! Il y avait la maîtresse qui vendait plein de tickets pour des glaces.

Larisa

 

C’était trop bien la fête de l’école! On pouvait manger des glaces et des saucisses.

Lucas

 

Aujourd’hui c’est la fête de l’école!!!On est dans la classe et ça y est c’est l’heure!!!On se range on entend la musique qui nous donne le départ. La musique commence, je suis très excitée et dès qu’on sort, j’ai vu tous les parents. J’avais peur. Par contre, quand j’ai vu les CM, les CE1 et tous les autres faire, j’étais quand même soulagée.

C’est A NOUS !kellya

Je suis trop contente je me suis dit: j’espère que ça va bien se passer !!! On fait notre spectacle qui se passe très bien!!!On a fait quatre choses qui n’étaient pas dures !!!

Ils ont applaudit…

Kellya

 

Le spectacle s’intitule: « On ne veut pas la fin du monde. » Ce qui m’a choqué le plus c’est quand Dorine a dit : « Bah, ce n’est que de l’eau » !

Adrien

corentin

Il y a eu la fête de l’école, avec la tombola, de la musique,des boissons, de la nourriture et aussi il y avait des gens qui mangeaient chez eux.

Corentin

 

Aujourd’hui, c’est la fête de l’école. On était habillé en bleu et blanc, on a chanté « font les gouttes d ‘eau dans le lavabo ».

Achraf

nyama

mayssaanaïs

Semaine du 17 au 20 mai TPS-PS-MS

Quelle surprise en arrivant mardi matin! Les chenilles s’étaient transformées en cocon. Nous les observons tous les jours. Elles vont bientôt se transformer en papillon.

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Cette semaine nous préparons de belles surprises. Les petites mains s’activent, chuttt!!!

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Nous avons lu un livre de circonstance.

Ateliers PS

Nous avons de nouveau jouer avec le nouveau jeu de formes, mais cette fois il fallait reproduire des dessins avec les formes.

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Nous avons travaillé les algorithmes en faisant un cadre en alternant deux couleurs.

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On continue à s’entraîner à écrire son prénom et à reconnaître le prénom des copains.

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Ateliers MS

Les MS  se repèrent maintenant très bien sur un quadrillage. Cela devient de plus en plus dur!

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Graphisme: les boucles. On s’entraîne maintenant à tracer des boucles. Des larges, des hautes, des grosses sur le tableau, des plus petites autour des gommettes. Là aussi on progresse bien.

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Anniversaires

Cette semaine, nous avons fêté les anniversaires du mois de Mai. mercredi, nous avons p réparé un délicieux gâteau et jeudi, les enfants ont soufflé les bougies.

Plantations 

Nous avons terminé cette semaine autour des graines. Flora et Léna nous ont apporté des graines, de persil, épinard, blettes et haricot. Nous les avons planté dans la terre et bien arrosées. Maintenant, il faut être patient.

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Semaine du 9 au 13 mai TPS-PS-MS

Cette semaine, nous continuons notre voyage au pays des couleurs autour de nombreux albums.

Ateliers

Avec la maîtresse, nous avons classé les prénoms de la classe selon leur initiale. Il fallait d’abord placer le sien, puis ensuite celui d’un copain.semaine du 9 au 13 mai0004 semaine du 9 au 13 mai0032 semaine du 9 au 13 mai0033 semaine du 9 au 13 mai0034

Nous avons ensuite remis les lettres de notre prénom dans l’ordre. Puis nous avons essayé de l’écrire. Nous sommes fiers!

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Nous avons également rangé et collé des ronds du plus petit au plus grand. semaine du 9 au 13 mai0010 semaine du 9 au 13 mai0017

Nous avons fait des puzzles et découvert un nouveau jeu.

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Les MS ont appris à se repérer dans un quadrillage.semaine du 9 au 13 mai0018 semaine du 9 au 13 mai0019 semaine du 9 au 13 mai0020

Graphisme: découverte des boucles.

Les MS ont fait le chemin des boucles en passant autour des copains, puis ensuite autour des plots.

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Ils ont ensuite fait le même chemin avec une corde. Pas facile!semaine du 9 au 13 mai0015 semaine du 9 au 13 mai0016

Le lendemain, ils ont représenté les plots par des gommettes, et refait le même travail avec de la laine.

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Nous sommes ensuite allés à la photocopieuse. Magique!

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Vendredi, maîtresse Lise nous a apporté une surprise!!! Des chenilles! Il faut leur donner à manger des orties.

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Lise nous a lu « La chenille qui fait des trous »

Vous pouvez le regarder ici.

Semaine du 2 au 4 mai TPS-PS-MS

Pour cette toute petite semaine, nous restons au pays des couleurs.

Nous avons découvert deux albums.

  ici      ici

Lundi, Jeanne a apporté à la maîtresse un bouquet de muguet.Afficher l'image d'origine

Nous avons appris que le muguet poussait dans les bois, là où habite Nidou. On l’offre le 1er Mai. Nous avons également découvert que nous avions changé de mois.

Lundi, les PS ont continué à faire des ronds. Il faut bien partir d’en haut et tourner vers la gauche.

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Les MS se sont entraînés à écrire Trois souris peintres et à écrire les chiffres sur la piste graphique.

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Lundi, Emrys a eu 3 ans. semaine du 2 au 4 mai0007

Mardi, nous allés pour la troisième fois à la médiathèque. Pétula nous a raconté trois histoires à l’aide du Kamishibai.

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Mercredi, les grands sont venus pour les ateliers jeux de société. Nous avons joué à de nouveaux jeux: les pions de couleur, le jeu de l’arbre, croque carotte et un jeu de logique mathématique pour les MS.

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Profitez bien de ce grand week end. A lundi!

Semaine du 25 au 29 avril TPS-PS-MS

Le début de cette nouvelle période se fait aux pays des couleurs.

Nous avons cette semaine travaillé sur l’album « Trois souris peintres »

Vous pouvez visionner cet album avec votre enfant ici.

Alors les enfants ont fait comme les petits souris, ils ont peint. Et avec leurs petites mains ils ont patouillé et mélangé les couleurs.

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Nous avons fait des expériences sur les couleurs. Nous avons mis deux papiers de couleurs différents dans un verre d’eau et nous avons mélangé. C’est magique!

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Ateliers

Les PS ont joué au mémory des couleurs. pas évident de se rappeler où se trouve la souris identique!

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Ils ont également joué aux abaques en triant les couleurs.

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En graphisme, ils ont collé des ronds sur une feuille. (en autonomie) Il ne fallait pas que les ronds se touchent.

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Les moyens, ont joué au loto des nombres pour apprendre à reconnaître les chiffres. Ils ont ensuite appris à les écrire.

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En graphisme, on continue les ponts.

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On s’entraîne à écrire.

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En cette dernière période, les petits viennent beaucoup plus l’après-midi. Mais que fait-on à l’école l’après-midi?

On transvase, on manipule avec la table à graines.

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On s’entraîne en graphisme sur la piste graphique.semaine du 25 au 29 avril0016

On reproduit des figures en kapla.

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On contiue notre travail sur les couleurs. On découpe , on colle.semaine du 25 au 29 avril0023 semaine du 25 au 29 avril0025 semaine du 25 au 29 avril0047 semaine du 25 au 29 avril0048

Bref, on s’amuse bien.

Petit bonus: quelques photos d’avant les vacances que j’adore! Les enfants s’entraînent à faire le 18 et se présenter au téléphone pour apprendre à porter secours.

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Bon week-end!

La visite des pompiers à l’école

Vendredi 25 mars, les pompiers sont venus nous rendre une petite visite à l’école. Aucun blessé, seulement des petits curieux subjugués….

 

Les pompiers sont venus avec deux véhicules: l’ambulance et le camion citerne.

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Les pompiers ont expliqué beaucoup de choses aux enfants qui ont été bien attentifs.

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Les enfants ont pu monter dans les camions et essayer le matériel. Les pompiers ont même fait marcher la sirène!

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Et les portraits des futurs pompiers!

Les sourires sur les visages des enfants en disent long… Merci les pompiers!

Semaine du 21 au 25 mars TPS-PS-MS

Une semaine bien chargée chez les petits.

Suite à notre visite à la médiathèque, nous avons commencé à travaillé autour des pompiers…

Nous avons lu des albums  et regardé de nombreux documentaires.

          

Nous avons également appris des comptines et des chansons.

Au feu les pompiers.

Ateliers

En peinture, nous avons fait fait le feu. Nous avons utilisé de la peinture rouge et jaune et nous avons essayé de refaire le mouvement des flammes.

Le jeu du marché

Avec la maîtresse, les petits ont joué au jeu du marché. Chacun avait son panier et devait allé acheté le nombre d’objet demandé par la maîtresse.semaine du 21 au 25 mars0001 semaine du 21 au 25 mars0004 semaine du 21 au 25 mars0006 semaine du 21 au 25 mars0011

Perles: Les petits ont fait des colliers en essayer d’alterner deux couleurs de perle. C’est encore difficile, mais chacun progresse!

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Rond: On continue le travail sur le rond…

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Les moyens ont travaillé avec les abaques. Il fallait compter le nombre de formes demandées.

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Ils ont également commencé des puzzles TRES difficiles!

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Le mercredi matin, nous continué nos ateliers jeux de société avec les grands.semaine du 21 au 25 mars0020 semaine du 21 au 25 mars0016 semaine du 21 au 25 mars0017 semaine du 21 au 25 mars0019

Jeudi, nous sommes allés au cinéma voir deux courts métrages. Les enfants ont beaucoup aimé.

          

Vendredi, les pompiers sont venus nous rendre visite à l’école: quelle chance!!!                     semaine du 21 au 25 mars0027 semaine du 21 au 25 mars0029

Semaine du 14 au 18 mars TPS-PS-MS

Ateliers:

Et rond et rond…..

Les PS ont continué leur travail sur le rond. ils ont commencé à tracer des ronds:sur le tableau, sur une ardoise et sur une feuille. On essaie de respecter le sens du tracé et la bonne tenue du crayon.

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Pour continuer dans les ronds, on décore la classe comme Kusama, et même la chaise de la maîtresse!

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Les PS ont de nouveau écrit leur prénom avec des lettres mobiles mais cette fois-ci en autonomie. Bravo!

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Les MS ont joué à la bataille pour apprendre à comparer des collections. semaine du 14 au 18 mars0006 semaine du 14 au 18 mars0007

Ca découpe, ça découpe. On continue l’apprentissage du découpage. Il faut beaucoup s’entraîner!

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Arts plastiques: En choisissant les matériaux, les enfants ont créé leur bonhomme.

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Motricité

Le mardi, nous faisons de nouveaux parcours. Nous apprenons à rouler: faire la roulade et rouler sur le côté. Nous apprenons également à marcher en équilibre. semaine du 14 au 18 mars0011 semaine du 14 au 18 mars0012 semaine du 14 au 18 mars0014 semaine du 14 au 18 mars0015

Ateliers du mercredi

Le mercredi, des CM viennent dans notre classe pour encadrer des ateliers jeux de société. C’est un moment privilégié pour découvrir de nombreux jeux que nous avons dans la classe.

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Médiathèque

Jeudi, nous sommes allés à la médiathèque. Pétula nous a lu des histoires sur les pompiers.

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