Ecole et Cinéma 2

Cette semaine, deuxième séance…. Cette fois-ci le thème, c’est voyage de rêves :

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Programme de 5 courts métrages :
Rêver, c’est voyager… Voyager, c’est rêver…
Les héros de ces histoires décident un jour d’enchanter leur quotidien en s’évadant depuis leurs fauteuils ou en faisant le grand saut !

Nous allons travailler en classe sur les rêves, à partir des films vus mais aussi d’un album  « Marcel le rêveur ».

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Voici nos « MARCEL » avec son pull réalisé en graphisme (format A3 pour les GS, A4 pour les MS):

                    Marcel est un singe qui rêve. Parfois Marcel rêve qu’il est vedette de cinéma ou chanteur ou sumo ou danseur
étoile… Parfois Marcel rêve qu’il est peintre ou
explorateur ou écrivain célèbre ou plongeur… Marcel rêve.
Parfois Marcel rêve qu’il ne peut pas courir mais qu’il peut voler. Il est gigantesque ou minuscule…. Marcel est un rêveur…

Ecole et Cinéma 1

La première séance « Ecole et cinéma » avait pour thème trois courts métrages d’animation réalisés avec des marionnettes :

Pour voir et revoir un des courts métrage « Blaise le balaise« , c’est ICI….. les enfants adorent….

Nous avons donc, en classe,  fabriqué des marionnettes :

 Place à l’imagination maintenant !

ski nordique…rappel….MISE A JOUR

Organisation des séances de ski nordique :

 

LUNDI Matin 8h30/11h30 Après-midi 13h30/16h30
05 mars

 

 MS/GS

CE2/CM1

CP/CE1

CE1/CM2

12 mars

 

CP/CE1

CE1/CM2

MS/GS

CE2/CM1

19 mars

 

MS/GS

CE2/CM1

CP/CE1

CE1/CM2

26 mars CP/CE1

CE1/CM2

MS/GS

CE2/CM1

Prévoir : tenue complète adaptée, porte gourde/eau, lunettes, bonnet, gants…

pour les séances du matin , venir habillé, prêt à partir au ski !

Image associée

A la manière de Maurice Carême…

Peut-être connaissez-vous ce poème de Maurice Carême :
Ce qui est comique
Savez-vous ce qui est comique ?
Une oie qui joue de la musique
Un pou qui parle du Mexique
Un bœuf retournant l’as de pique
Un clown qui n’est pas dans un cirque
Un âne chantant un cantique
Un loir champion olympique
Mais ce qui est le plus comique
C’est d’entendre un petit moustique
Répéter son arithmétique
Les CE1, après l’avoir appris et récité en classe, ont inventé leur propre poème sur ce modèle. Ils ont d’abord recherché des mots qui riment, puis après une première version manuscrite et corrigée, l’ont mis en page sur ordinateur.

Et voici les résultats, qui ont chacun été attribués à un élève de CP pour qu’il l’apprenne et le récite à son tour !

Un grand bravo à tous ces poètes en herbe !