Une fois par mois un élève tous niveaux confondus peut prendre la parole pour présenter un objet
Merci Romane qui a raconté l’histoire de ce coquillage et aussi d’avoir autoriser ses camarades à toucher puis à découvrir son bruit…
Pendant cette période nous avons découvert un artiste peintre
« Mondrian »
Vous avez obligatoirement croisé une oeuvre de Mondrian ,des couleurs pures ,des traits noirs …!
Nous avons donc exploité cette technique pour les ps/ms/ce1
Avec des consignes et des travaux différents notre 1ère période fut sous le signe « Mondrian »
Coller ,découper,décorer organiser son prénom à la manière de Mondrian
Choisir son vêtement, tracer son chapeau, respecter le tracé ,se laisser prendre en photo, imprimer, peindre au pinceau fin avec précision……………..et voici mon MOI « Mondrian »
Création en volume en utilisant des boites de chaussures,paquet de gâteaux,
rouleaux de papiers…..
Peindre ,assembler des pièces et créer notre mascotte « Mondrian »
Notre aventure Mondrian s’achève pour laisser place à l’artiste peintre Sonia Delaunay
Les ronds en folie
« Maîtresse notre classe ce n’est plus une classe mais un musée »
Mondrian chez les PS et MS
Tracer,peindre,déchirer,faire des traces,décorer,coller mais surtout créer
En début d’année les élèves doivent créer leurs étiquettes, leurs pages de garde pour leurs cahiers,découvrir les différents outils,matériaux….. alors « au travail »
Merci Mondrian d’être une source d’inspiration
L’aventure commence par une découverte!
Si nous lançons un défi pour ce jour de vacance?
Roselyne a découvert pendant son week-end une « bête pas comme les autres » et si nous essayons de découvrir
ce que c’est!!!!
Le défi est lancé ,chaque classe doit observer, émettre des hypothèses et utiliser les nouvelles tablettes pour trouver le nom de cette « petite bête ».
Observation:
Difficile l’observation mais grâce aux tablettes nous avons zoomé et nous avons observé cet insecte pas comme les autres!
Les élèves ont dicté leurs observations
Découverte des tablettes et du moteur de recherche GOOGLE et l’option images
Grâce au mot » insecte-branche » le mot « phasme » est assez rapidement donné.
Les élèves ont par ce » challenge » manipulé les tablettes dans le but d’effectuer une recherche,ils ont pu se rendre compte de l’importance des mots utilisés pour une recherche quelle qu’elle soit!
Ce fut exaltant et ludique de travailler ensemble pour gagner le défi.
87B5C748-D604-45A7-A969-8D80FE9785C3
CLIQUEZ SUR LE LIEN au dessus!!!!
Histoire de vous donner envie….
une bande annonce du spectacle!
Chers parents
Vendredi 22 juin
salle des fêtes de Sablons
à partir de 18h débutera le spectacle de Fin d’année.
les enseignants sont heureux de vous présenter une pièce de théâtre « décalée »
C’est un projet commun où chaque élève joue un rôle !! Mais aussi :la confection de décors création d’instruments » « mise en scène »
Nous vous attendons nombreux autour de vos enfants.
🙂Nadia
Sans dévoiler la trame de notre spectacle de fin d’année
les maternelles ont longuement travailler autour du spectacle de fin d’année en effet … confectionner, créer..ensemble les décors et instruments !
Chaque élève a participé :
– création d’instruments de musique en papier mâché, en carton..
– création d’un décor de cuisine et d’une salle de bal
– création de fleurs en papier de soie
Nous avons travaillé différentes compétences dans plusieurs domaines.
Rendez-vous le vendredi 22 Juin !!
En avant première une bande annonce du spectacle sera mis en ligne quelques jours avant.
Le vendredi 25 mai la Classe des TPS/PS/MS a fait son voyage de fin d’année.
Pour certains prendre le car fut une première!!!!!!
Nous avons effectué le trajet dans une ambiance agréable.
La classe des GS/CP était du voyage.
Sous un soleil incroyable la danse des oiseaux, un spectacle magique
Des vautours mais aussi des perroquets …….
Des espèces incroyables, des couleurs vives, des chants………
…. et puis le « célèbre pique-nique »
Carnaval 2018
Des princesses, spiderman, pat patrouille,asterix et encore des super-héros ….se sont retrouvés ce mardi de rentrée autour de la confection de crêpes mais aussi DÉGUSTATION et défilé dans la cour des grands!!!
les classes de maternelle ont travaillé sur le carnaval. (les GS en décloisonnement, le lundi et jeudi)
Agir, s’exprimer et comprendre à travers l’activité artistique.
Confection d’un masque
Le Carnaval est prévu le mardi de la rentrée , nous vous laissons le choix du costume cependant si votre enfant le souhaite son masque d’oiseau est disponible pour défiler dans la cour…n’hésitez pas à l’habiller
GS en bleu
MS en jaune /orange
PS rouge ,rose
Depuis la reprise,nous travaillons sur l’album » Roule galette » et celui-ci nous a inspiré différents travaux.
Lecture d’images « la recette »
Langage pour les PS et MS
Les différentes étapes de la recette, les ustensiles et les ingrédients….
Déroulement de la recette
Sans oublier la dégustation autour des 4 bougies d’Aude
Comme tous les élèves sont des rois et des reines, nous avons créé » les rois et reines galettes » .
Nous nous sommes exprimés autour de l’activité artistique
Le quadrillage de la galette, technique au coton et à l’encre, du découpage, des algorithmes,du collage et du plaisir
Venez découvrir en fin de semaine la galerie des reines et rois en salle de motricité!!!
Pour une fin en chanson la comptine » je suis la galette » extraite de l’album « roule galette »