Archives pour la catégorie École élémentaire Louis Pasteur

Rentrée des classes 2019-2020

La rentrée des classes pour l’année scolaire 2019-2020 aura lieu le

lundi 2 septembre

à 8h30

Tous les élèves seront attendus dans la cour de l’école par les enseignants.

Ils pourront être accompagnés de leurs parents pour l’accueil et la présentation du personnel scolaire de l’école.

Réunion de pré-rentrée 2019

Chers parents,

Je vous convie à une réunion de rentrée collective qui se déroulera le vendredi 30 août à 13h30 dans la cour de l’école élémentaire Louis Pasteur.

Elle sera suivie par une réunion dans les différentes classes :

  • Pour les élèves entrant en CP : à 14h
  • Pour les élèves entrant en CE1 : à 14h30
  • Pour les élèves entrant en CE2 : à 15h
  • Pour les élèves entrant en CM1 et CM2 : à 15h30.

En vous souhaitant de belles vacances,

Meilleures salutations,

Le directeur – M. Déchêne-Cotillon                                                                                                    

Rentrée 2019

Chers parents,

Afin de préparer au mieux la rentrée de votre enfant, ce mardi 11 juin, les élèves recevront dans leurs cahiers bleus la liste de fournitures nécessaires pour la rentrée scolaire prochaines.

Meilleures salutations,

Le directeur – M. Déchêne-Cotillon

Inscription rentrée 2019

Chers parents, 

Il est toujours possible d’inscrire votre enfant à l’école élémentaire Louis Pasteur. Pour se faire, il faut vous rendre à Espace Administratif et Social afin de pré-inscrire votre enfant.

Ensuite, je vous laisse me contacter au 04 79 32 47 31 ou ce.0731016h@ac-grenoble.fr, afin qu’on convienne d’un rendez-vous. 

Meilleures salutations,

Le directeur – M. Déchêne-Cotillon

Jardins alpestres – 07-06-19

Vendredi 7 juin en matinée, la classe de CE2 de l’Ecole Élémentaire Louis Pasteur s’est à nouveau rendue à l’exposition des Jardins Alpestres d’Albertville. Les enfants avaient été enthousiasmés lors de leur première visite et beaucoup apprécié ce contact avec la nature.

Ce vendredi, un responsable des Espaces Verts de la Ville faisait office de guide pour la classe. Il a ainsi pu revenir longuement sur la présentation des différentes plantes et leurs utilisations parfois inattendues. Les enfants ont enrichi leurs connaissances grâce à la présentation des différents étages de végétation liés au changement d’altitude. Certes la faune évolue selon les étages de végétation mais la flore également en fonction de la variation des températures.Le guide a aussi  donné des pistes aux enfants afin de les amener à réfléchir sur le devenir de la végétation dans notre monde moderne où trop souvent la main de l’homme contribue à détruire un écosystème déjà fragile.

Les enfants se sont montrés très sensibles à cette sensibilisation à la nature.

Les jardins alpestres – 17-05-2019

Ce vendredi 17 mai, les enfants de la classe de CE2 de l’Ecole Élementaire Louis Pasteur se sont rendus, en avant première, au Festival des Jardins Alpestres.

Cette manifestation, organisée pour la deuxième année consécutive, est ouverte gratuitement au public le samedi 18 et le dimanche 19 mai. Elle a pour thème cette année  : « Saveurs de montagne ».  Deux établissements agricoles et horticoles du département : le Lycée Agricole Reinach de La Motte Servolex et le Lycée du Bocage à Chambéry avaient réalisé des jardins composés essentiellement de plantes comestibles alpines. Ils avaient apporté de nombreux plants que les lycéens  avaient eux mêmes confectionné.

Les enfants ont ainsi pu appréhender un univers assez nouveau pour eux en évoquant la croissance des plantes et leur utilisation culinaire par exemple.

L’accent a aussi été mis sur la relation avec l’art en montagne et les intervenants ont également sensibilisé les enfants à l’enjeu capital de la biodiversité. Les élèves ont apprécié ce moment d’échange autour de plantes locales dont ils ignoraient totalement l’utilisation et ont pu poser quelques questions sur les réalisations présentées. C’est la nature vue sous un autre angle !

La photographie…l’image…le son – 16-05-19

En courant de matinée du 16 mai, Margaux, l’animatrice des Ouvriers de l’Image, s’est rendue pour la dernière fois dans la classe de CE2 de l’École Élémentaire Louis Pasteur d’Albertville. Son intervention avait pour but de finaliser le projet Pôle en aidant les enfants à terminer leurs œuvres d’art. Celles-ci, parfois fort originales, sont toutes inspirées par  les thèmes du Land Art et Street Art. Agrémentée de description et d’histoire elles ont été retravaillées en classe par la suite.

Margaux est ensuite revenue sur l’élaboration d’un diaporama sonore en travaillant à nouveau avec les enfants sur la sélection de photos retenues au préalable.

Vous êtes tous cordialement invités au vernissage de l’exposition de ces œuvres, qui se déroulera le vendredi 24 mai prochain au Dôme. Ensuite, n’oubliez pas de noter dans vos agendas la date du  lundi 3 juin, où une série de petits films sera projetée au Dôme. 

Foot à l’école J-13 Tournoi

La classe de CE2 a commencé à pratiquer le foot avec les éducateurs sportifs de la ville d’Albertville. La préparation est intense afin d’acquérir des techniques utilisables le mardi 28 mai lors du tournoi académique à Grenoble pour lequel nous avons été tirés au sort.

De plus, le centre des ressources Labo Cités, basé à Lyon,qui est un espace d’informations, d’échange en tant que laboratoire régional d’idée au service des quartiers et de tous les acteurs de la politique de la ville en Auvergne-Rhône-Alpes,nous a contacté afin de rédiger un article sur le dispositif du foot à l’école.

Les élèves de la classe de CE2 se sont chargés de cette mission d’expression écrite commandés par le laboratoire.

Dôme médiathèque – 10/05/19

Le vendredi 10 mai en matinée, la classe de CE2 de l’Ecole Élémentaire Louis Pasteur s’est rendue à la Médiathèque d’Albertville.

L’activité du jour était consacrée à l’étude des contes sous ses diverses formes : l’animatrice a commencé par lire aux enfants des contes classiques et très connus comme Le Petit Poucet ou Le Chaperon Rouge. Puis elle a présenté brièvement les différents types de contes pour aborder en dernier lieu  cette nouvelle variante du conte  : le conte détourné.

Un conte très célèbre est en quelque sorte « revisité »: les personnages principaux demeurent mais l’intrigue est quelque peu revue et corrigée. Il s’agit d’une sorte de variation, d’une réécriture du conte avec un aspect plus contemporain par exemple. Les enfants peuvent ainsi se réapproprier le texte lui-même. Après en avoir expliqué le  principe, l’animatrice a lu un ou deux contes détournés et les enfants se sont vite pris d’intérêt pour cette formule nouvelle.

La séance s’est terminée en feuilletant les différents livres mis à la disposition par la Médiathèque. Les enfants ont pu emprunter les livres qui les intéressaient afin de pouvoir les relire tranquillement en famille et ainsi se familiariser davantage avec l’univers merveilleux de la lecture et de la rendre accessible à tous.

La photographie – 06/05/19

Lundi 6 mai dernier en après midi, Margaux, animatrice de l’Association « Les Ouvriers de l’image » est revenue dans la classe de CE2 de l’Ecole Élémentaire Louis Pasteur. Son intervention s’inscrivait dans le cadre du projet Pôle Land Art et Street Art. Avec les enfants, elle a visionné l’ensemble des photos prises lors de la sortie scolaire du 19 avril dernier, réalisée sur Moûtiers et ses environs.

Elle a aidé les enfants à sélectionner les photos les plus représentatives à conserver pour une exposition future ou pour confectionner éventuellement un diaporama. Puis les enfants, répartis par groupes, se sont vus remettre 3 images renvoyant toutes à des thèmes différents par exemple : un objet, une image rappelant la nature. Chaque groupe devait, pour chacune des images remises lui donner une légende et aussi commencer à construire une petite histoire autour d’elle. Activité destinée bien sûr à développer l’imagination et l’expression écrite des enfants, et qui sera poursuivie et approfondie dans le cadre de la classe.

La séance s’est terminée par le début d’une réflexion sur les embarcations ou les objets flottants en général. Affaire à suivre…

Les enfants montrent toujours beaucoup d’intérêt pour ces moments d’apprentissage « plus concrets » pour eux et donc plus faciles à appréhender.