SEMER DES GRAINES AU CE1

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Objectifs:
de savoirs:
connaître les paramètres nécessaires à la germination.
de savoir-faire:
- schématisation
- mise en place d'expériences
- compte-rendu.
de savoir-être:
- écoute de l'autre
- prise de parole
- remise en cause.
 
 

Objectifs
- Observation.
- Prise de représentations individuelles.

Déroulement
- Faire apporter des graines et les observer.
- Question: "Que faut-il faire pour que les graines donnent des plantes ?"
- Représentations individuelles.
 
 

Objectif
- Discussion, argumentation.

Déroulement
- Après repérage des obstacles, mise en commun et listage des paramètres trouvés par les élèves.
- Constitution de groupes de travail pour mettre en place les expériences.
 
 

Objectifs.
- Expérimentation.

Déroulement.
Expériences par groupe.
- Chaque groupe met en place son expérience.
- Formulation d'hypothèses sur ce qui va se passer.
 
 

Objectifs
- Observation.
- Analyse des résultats des expériences.
- Listage des paramètres nécessaires à la germination.

Déroulement
- Observation des résultats des expériences.
- Constats.
(Voir séances 3 et 4)
 

Objectifs
- Listage des paramètres nécessaires à la germination.
- Expérimentation.

Déroulement
- "Chaque groupe doit réaliser une expérience qui réussira."
- Réalisation des expériences.
 
 

Objectifs
- Observation.
- Analyse des résultats des expériences.
- Listage des paramètres nécessaires à la germination.

Evaluation
Répondre à la question de départ sous forme de schéma ou de phrase.