Devoirs pour la semaine du 10/12 au 14/12

Lundi
numération 10/12 Num3-Num4(Evaluation)
Mardi
Orth 11/12 Savoir écrire la banlieue, un pot-au feu, une cohue, effervescent, un scénario, un sous-titre, quoi/ qui, quelquefois, que, quand, puisque, puis
EPS 11/12 Affaires de piscine(maillot de bain, bonnet et serviette, lunettes, un bonnet chaud ou capuche pour la sortie)
maths 11/12 Opé 2 Opé3
lecture 11/12 Lire le chapitre 7 (livre le 13)
Jeudi
Conjugaison 13/12 C3-C4-C5
13/12 Ramener le livre de bibliothèque(obligatoire)
Vendredi
vocabulaire 14/12 V2(en entier)
ortho 14/12 Dictée préparée N°5
Géométrie 14/12 Géom 3
Histoire 14/12 Finir la fiche d’histoire

Devoirs pour la semaine du 03/12 au 07/12

Désolé pour le retard.

Code couleur les écritures en rouge concernent les CM1, en bleu les CM2, en vert certains élèves( Ils le savent.)

En noir, tous les élèves.

Lundi
Maths 03/12 num4 Num4-5

(Evaluation)
Mardi
Orth 04/12 Savoir écrire un tic, élégant(e)s, un topinambour, la rouille, la brume, un gyrophare, robuste(s)/ combien, comme, comment, contre, d’abord, dans, debout
EPS 04/12 Affaires de piscine(maillot de bain, bonnet et serviette, lunettes, un bonnet chaud ou capuche pour la sortie)
maths 04/12 Opé 2 Opé3
lecture 04/12 Lire le chapitre 6 (livre le 13)
Jeudi
Conjugaison 06/12 C3-C4-C5 Cm1

C3-C4-C5 ( Evaluation)

 CM

C3-C4 Evaluation
mesure 06/12 mes2(Evaluation)
Ramener le livre de bibliothèque
Vendredi
Vocabulaire 07/12 V2
Géométrie 07/12 geom 3(droites parallèles)
Histoire 07/12 finir la fiche

Après-midi de Thanksgiving

Vendredi 23 novembre, l’après-midi, les parents des élèves américains sont venus dans les classes. Ils ont présenté un diaporama sur l’histoire de Thanksgiving, sur leur pays et leur culture. Ils ont lu des albums en anglais et chanté des comptines pour les plus petits. Les élèves ont posé mille questions sur les Etats-Unis!

Un bel après-midi culturel. Merci aux familles Axt, Sahl, Gilbert, Cook, Chmil, Groeneveld et Paulick.

 

Devoirs pour la semaine du 26/11 au 30/11

Lundi
numération 26/11 num4 Num4-5
grammaire 26/11 G2(évaluation)
Faire signer les évaluations et le travail du jour
Mardi
Orth 27/11 Savoir écrire un média, un slogan, express, une babouche, un garde-boue, sous / soudain, sinon, seulement, selon, sauf, sans, rien
EPS 27/11 Affaires de piscine(maillot de bain, bonnet et serviette, lunettes, un bonnet chaud ou capuche pour la sortie)
lecture 27/11 Lire le chapitre 5 (livre le 13)
Jeudi
Conjugaison 29/11 C3-C4
mesure 29/11 mes2
Ramener le livre de bibliothèque
Vendredi
vocabulaire 30/11 V2
Liaison 30/11 Dernière limite pour la photo de classe
sciences 30/11 Evaluation
ortho 30/11 Dictée préparée N° 4

Le chantier

Au mois de septembre , nous avons participé à une animation  CHANTIER proposée par la mairie. Il y avait deux groupes: un groupe en observation et un groupe  en manipulation. Puis nous avons changé les rôles. Nous avons adoré cette activité.

THANKSGIVING

Cette année nous accueillons 19 élèves américains dans nos classes.

Nous avons aussi une assistante d’anglais, Halley, qui vient des USA.

Le vendredi 23 novembre, nous fêterons Thanksgiving en faisant venir les parents américains dans nos classes pour nous parler de leur culture. Les élèves réaliseront des recettes typiques: Pumpkin Pie, Carrot cake, Pancakes… que nous dégusterons l’après-midi.

Happy Thanksgiving Greeting, Fall Leaves Background and text Happy Thanksgiving

Devoirs pour la semaine du 19/11 au 23/11

Lundi
numération 19/11 num3 Num4
grammaire 19/11 G2
Mardi
Orth 20/11 Savoir écrire un cyclope, une dédicace, la moelle, empocher, une arche, une comète, ça/ car, ceci, cela, cependant, chaque, chez
EPS 20/11 Affaires de piscine(maillot de bain, bonnet et serviette, lunettes, un bonnet chaud ou capuche pour la sortie)
lecture 20/11 Lire le chapitre 4 (livre le 13)
Jeudi
Conjugaison 22/11 C3
mesure 22/11 mes2
Ramener le livre de bibliothèque
Vendredi
vocabulaire 23/11 V2(la famille des mots) Evaluation

Quelques vidéos du basket

Désolé pour la qualité des vidéos mais il parfois difficile d’arbitrer ou de conseiller et d’être vidéaste en même temps. De plus, le soleil ne m’a pas aidé.

Certaines vidéos seront peut-être plus tard sur le site mais je ne parviens pas à les charger pour l’instant.

Inauguration de la fresque du centenaire

Vendredi 9 novembre, l’école a inauguré la fresque du centenaire de la 1ère guerre mondiale « De la guerre à la Paix ».

Nous remercions toutes les personnes présentes parmi lesquelles Mr le Maire d’Albertville et  Mr l’Inspecteur de l’Education Nationale.

Une lecture de lettres de poilus suivie d’une chanson « Le soldat » et de la Marseillaise ont clôturé la soirée.

 

Fresque « De la guerre à la Paix »

Pour commémorer le centenaire de la 1ère guerre mondiale, les élèves de CE2/CM1 de Mr Rodenburg et de CM2 de Mme Chopard ont réalisé une fresque dans la cour de l’école.

Ce projet a été financé par le Sou des Ecoles et la ville d’Albertville dans le cadre des HPC (Harmonie des Pratiques Culturelles).

Toma Gachet, artiste graphic designer, a guidé les élèves pour arriver à ce beau résultat.

Quelques photos de l’élaboration du projet:

Devoirs pour la semaine du 12/11 au 16/11

Attention:  les devoirs en rouge concernent les CM1 et

les devoirs en bleu les CM2

Ceux en noir concernent tout le monde.

Lundi
numération 12/11 num3 Num4
Mardi
Orth 13/11 Savoir écrire déambuler, un asile, un tatouage, une embuscade, un satellite, la routine, un panorama/ avec, beaucoup, bien, bientôt.
EPS 13/11 Affaires de piscine(maillot de bain, bonnet et serviette, lunettes, un bonnet chaud ou capuche pour la sortie)
lecture 13/11 Lire le chapitre 3 (livre le 13)
Jeudi
Conjugaison 15/11 C3
mesure 15/11 mes2
Ramener le livre de bibliothèque
Vendredi
vocabulaire 16/11 V2(la famille des mots)
Géométrie 16/11 Geom2(Evaluation)

 

Festival du livre

La semaine du 12 au 16 novembre, une exposition de livres de divers éditeurs sera mise en place en salle de motricité de  maternelle. Les élèves de maternelle et cycle 2 pourront s’y rendre avec leur enseignante.

Le jeudi et vendredi de 16h30 à 18h se tiendra la vente des livres ouverte à tous dont une partie du bénéfice sera reversée sous forme de livres à la bibliothèque de l’école.