L :Signer cahier rouge + cahier du jour
M : table multiplication
Affaires de sport
V: copier illustrer apprendre poésie
affaires de sport
baskets d’intérieur (dans un sac)
Devoirs pour la semaine du 20/05 au 24/05
| Lundi | |||||
| maths | 20/05 | Num 8-9 | Num 10-11 | ||
| Mardi | |||||
| orth | 21/05 | Savoir écrire un cacatoès, un bidonville, un chœur, un badaud, la croissance, une limousine, congratuler, complimenter, entonner. | |||
| lecture | 21/05 | Lire chap 6 A la gloire des petits héros | |||
| 21/05 | Affaires de sports : casquette, lunette de soleil, short, T-shirt, gourde | ||||
| Jeudi | |||||
| conj | 23/05 | C8-C9(Evaluation) | C10(Evaluation) | C11-C12(Evaluation) | |
| Vendredi | |||||
| EPS | 24/05 | affaires de sports : survêtement ou short, T-shirt, gourde ou bouteille d’eau( chaussures propres dans un sac ) | |||
| math | 24/05 | Geom 5-6 | |||
devoirs du 20 au 24/05
L : 38 487 : 9=
M: 70 081 : 7=
Leçon parallélogrammes
J: Leçons N20 N21 N23
V : éval Charlie et la Chocolaterie
devoirs du 20 au 24/05
L : lecture ch 13
M: lecture ch 14
Maths Num 18
EPS: athlétisme après midi
J : Maths Géom 8
lecture ch 15
ULIS TSL : EVALUATION PRESENT VERBE -IR
V: EPS escalade
Français Voc9
Devoirs pour la semaine du 13/05 au 17/05
| Lundi | |||||
| 13/05 | Le COI G5(Evaluation) | ||||
| Faire signer le mot. | |||||
| Mardi | |||||
| orth | 14/05 | Savoir écrire une moumoute, l’occident, l’orient, un croquembouche, un tramway, une lucarne, solitaire, invincible. | |||
| lecture | 14/05 | Lire chap 5 A la gloire des petits héros | |||
| 14/05 | Opé3-4-5(Evaluation) | Opé4-5-6(Evaluation) | |||
| 14/05 | Affaires de sports : casquette, lunette de soleil, short, T-shirt, gourde | ||||
| Jeudi | |||||
| conj | 16/05 | C8-C9 | C10 | C11-C12 | |
| maths | 16/05 | Les mesures de masses(Mes5) Evaluation | Les mesures de contenance(mes6) Evaluation | ||
| Vendredi | |||||
| EPS | 17/05 | affaires de sports : survêtement ou short, T-shirt, gourde ou bouteille d’eau( chaussures propres dans un sac ) | |||
| math | 17/05 | Geom 5-6 | |||
Devoirs du 13 au 17 mai
L 13/05 signer cahier rouge+ cahier du jour
M 14/05 Tables de multiplication
Affaires de sport
ULIS TSL : carte mentale Sujet
J16/05 Réviser sciences, histoire, anglais, géo
ULIS TSL : carte mentale Futur
V17/05 Copier illustrer apprendre poésie
Affaires de sport + baskets d’intérieur dans un sac
Contrôle de maths
Contrôle de maths : CE2 : BILAN6
CM1 : Ca 9, 10, 11 / M 3, 4 / G 10, 11
devoirs du 13 au 17 mai
L 13/05 : Faire signer éval
M : num3
lecture : chap 9
M14/05 : M: num 5
EPS : athlé l’après midi
lecture : chap 10
ULIS TSL : carte mentale GRAM : le nom
J16/05 : M : num 14 + geom 8
ULIS TSL: carte mentale CONJ : PRÉSENT VERBES EN -ir
V 17/05 : M : NUM 15 + MES 3
EPS : chaussures propres escalade matin
8 mai
Mercredi 8 mai 2019
Journée de Commémoration de la 2nde Guerre Mondiale 1939-1945
Les élèves sont invités à participer activement aux cérémonies du 8 mai
Rendez-vous au monument aux morts de la mairie à 11h10.
devoirs du 6/05 au 10/05
L 6/05 Signer cahier rouge+ cahier du jour+ contrôles
M 7/05 Table de multiplication
Affaires de sport
J 9/05 Réviser Sciences, histoire, anglais, géo
V 10/05 Copier, illustrer, apprendre poésie
Affaires de sport
Baskets d’intérieur
Devoir pour la semaine du 06/05 au 10/05
| Lundi | ||||
| 06/05 | Le COI G5 | |||
| Les fractions simples et les fractions décimales(Evaluation)Num6-num7 | Les fractions num 7-8-9(Evaluation) | |||
| Mardi | ||||
| orth | 07/05 | Savoir écrire fouiner, le mascara, une convalescence, un illustrateur, un citadin(e), un immigré, un télescope, un benjamin, une civière/ une frégate, extravagant(e)s, spongieux(ieuse)s, une voltige, un casse-tête, une machette, un infirme. | ||
| lecture | 0705 | Lire chap 4 A la gloire des petits héros | ||
| 07/05 | Affaires de sports : casquette, lunette de soleil, short, T-shirt, gourde | |||
| Jeudi | ||||
| 09/05 | Grève | |||
| Vendredi | ||||
| EPS | 10/05 | affaires de sports : survêtement ou short, T-shirt, gourde ou bouteille d’eau( chaussures propres dans un sac ) | ||
| Liaison | 10/05 | Photo dernier délai | ||
| Orthographe | 10/05 | Dictée préparée n°8 | ||
| math | 10/05 | Geom 5-6 | ||
Devoirs du 6/05 au 10/05
Mardi 7/05
Ulis TSL : Leçon porte-vues LE SUJET : Connaître les 3 stratégies
Journée Nationale des Déportés
Dimanche 28 avril a eu lieu la commémoration en souvenir des Déportés de la 2nde guerre mondiale.
Les élèves de l’école ont lu un texte et ont déposé la composition réalisée par tous les écoliers de Pargoud: 357 roses blanches, en mémoire de Claude et Alain Franck.
Devoirs pour la rentrée des vacances de printemps
| Lundi | ||
| 29/04 | Revoir toutes les leçons | |
| Mardi | ||
| orth | 30/04 | Savoir écrire tous les mots du répertoire |
| lecture | 30/04 | Lire chap 3A&3B A la gloire des petits héros |
Devoirs semaine 29/04 au 03/05
L 29/04 Lire Chapitres 20 à 25 de Charlie
Lire le livre et remplir la fiche
Réviser ses ceintures avec les leçons
J 02/05 ULIS TSL (Porte-vues) carte mentale futur verbes en -ER /-IR
Devoirs semaine du 29/ 04 au 03/05
L 29/04 Faire signer les évals + ramener la fiche collège
Français : V8
M 30/04 EPS Tenue de sport
Maths NUM 15
J 02/01 Maths Géom 7
ULIS TSL porte-vues : carte mentale présent verbe en -IR
V 03/05 Maths Mes 1
devoirs semaine du29/04 au 03/05
L 29/04 : signer cahier rouge+ cahier du jour
M 30/04 : Tables de multiplication. Affaires de sport
J 02/05 : Réviser sciences, histoire, anglais, géographie
+ ULIS TSL : Apprendre carte mentale Futur verbes -ER /-IR (porte-vues Sylvie)
V 03/05: Copier, illustrer et apprendre la poésie. Affaires de sport. Baskets d’intérieur.
Conseil d’école du 2nd trimestre
ECOLE PRIMAIRE PARGOUD
Procès-verbal du conseil d’école du jeudi 28 mars 2019 Continuer la lecture de « Conseil d’école du 2nd trimestre »
Projet école et cinéma Ce1. Atelier découverte des trucages et des effets spéciaux.
Suite au visionnage du film L’histoire sans fin, Laure est venue dans notre classe pour un atelier découverte des trucages et des effets spéciaux.
The hundredth day
Pour la célébration du centième jour d’école(the hudredth day), nous avons joué pour s’entrainer à compter en anglais avec l’aide des familles américaines de l’école.
Thanks for your help.
Devoirs pour la semaine du 08/04 au 12/04
| Lundi | |||||
| Grammaire | 8/04 | G5(EVALUATION) | |||
| 08/04 | Num7 | Num9 | |||
| 08/04 | Signer les évaluations et le travail du jour + les mots | ||||
| Mardi | |||||
| orth | 09/04 | Savoir écrire un pickpocket, un forain, un en-cas, un magnolia, nocturne, un zouave, un homonyme, une entourloupe, une girouette, difforme, la chlorophylle, loin,longtemps, lorsque, maintenant | |||
| lecture | 09/04 | Lire chap 2 A la gloire des petits héros | |||
| Jeudi | |||||
| maths | 11/04 | Mes5(A donner lundi) | Mes6 | ||
| Ramener le livre de bibliothèque | |||||
| français | 11/04 | C7(Evaluation) | C9-C10(Evaluation) | C9-C10(Evaluation) | |
| Vendredi | |||||
| Vocabulaire | 12/04 | V4 les synonymes , les antonymes(Evaluation) | |||