Archives de catégorie : GS-CP

Sortie au Viel Audon

Sortie au «  Viel Audon » (association Le Mat )

Le lundi 18 juin, nous sommes partis en car pour aller à Balazuc. Les PS/MS étaient avec nous.

Quand nous sommes arrivés au parking, Aurore nous attendait pour nous accompagner au Viel Audon (de l’autre côté de la rivière). On a beaucoup marché dans les vieilles rues de Balazuc. On a traversé le pont puis on a suivi le sentier jusqu’au Viel Audon. On a mis 1 heure !

A l’arrivée, on a pris un petit goûter pour se remettre de cette longue marche.

Puis les GS sont partis avec Aurore pour aller voir les animaux (poules et cochons).

Les CP sont partis avec Adine pour aller ramasser du romarin et de la marjolaine. Après la cueillette, les élèves ont effeuillé les plantes aromatiques, les ont mélangées avec du sel puis ont mixé le tout avec l’aide de Yasmine . Et voilà un pot de sel aromatique !

L’heure du pique-nique est arrivée très vite. Après manger, les enfants ont pu jouer dans la cabane et le petit bassin.

Puis les GS sont partis avec Adine pour faire du beurre. Ils ont secoué très fort le lait dans un pot bien fermé et ça a fait une boule de beurre.

Les CP sont allés voir les animaux : poules et cochons, mais aussi les chèvres qui étaient revenues de la garrigue. Le bouc était enfermé dans la bergerie. On l’a regardé de loin …

Adine et Aurore ont préparé des petites tartines avec du pain du Viel Audon, le beurre des GS et le sel aromatique des CP : c’était très bon !

Après cette dégustation, il fallait vite repartir pour 1 heure de marche avant de reprendre le car.

C’était une belle journée. Les enfants étaient fatigués mais ravis.

Merci beaucoup à toutes les mamans accompagnatrices !

Partez d’en bas  puis  remontez  pour regarder les photos! Elles se sont mises dans le mauvais ordre …..

Fête de l’école 2018

Samedi 23 juin, les élèves des 4 classes ont eu à cœur de montrer à leurs parents le spectacle qu’ils avaient préparé sur le thème de l’Afrique. Au programme: danses, chants, percussions corporelles mais aussi percussions avec des instruments qu’ils avaient eux mêmes conçus.

Très belle après-midi avant les jeux et la soirée organisée par les parents de l’Amicale Laïque de l’école que nous remercions pour leur mobilisation.

Dégustation de nos salades

Les maternelles ont invité les CP, CE1 et CE2 à venir goûter les salades du jardin.

Les petits ont tartiné les toasts de fromage. 

Les GS ont lavé et essoré les salades puis ils ont préparé la vinaigrette.

Une vinaigrette douce avec de l’huile d’olive, de la moutarde, du citron, du miel, du sel et du poivre.

Tout le monde a goûté mais certains ont plus goûté que d’autres !

Un bon moment de partage et de régal !

 

Les portraits surréalistes des GS/CP

René MAGRITTE

peintre belge

(1898-1967)

Magritte portait un costume sombre et un chapeau noir. Il disait « peindre, c’est magique ». Dans ses tableaux, on voit des choses impossibles et étranges : c’est le surréalisme. Un univers étrange et merveilleux, plein d’humour, d’énigmes et de poésie.

On a regardé beaucoup de tableaux de Magritte en grand sur le TBI.

La maîtresse a aussi emprunté des livres à la Médiathèque d’Aubenas.

Regardez donc quelques œuvres dans ce diaporama (flèche reculer d’une page pour revenir à cette page à la fin du pdf) :

diaporama oeuvres de Rene-Magritte

On a vu qu’il y avait souvent du ciel bleu clair avec des nuages blancs, des hommes avec des chapeaux melons et des pommes. Il y a toujours quelque chose de bizarre dans les tableaux. On a cherché à chaque fois ce qu’il y avait de bizarre. Après on a travaillé un peu à la manière de Magritte. On a peint un ciel bleu avec des nuages blancs. Maëva nous a pris en photo avec un chapeau melon et une veste de costume (comme Magritte). On a tracé notre contour et on l’a rempli de « ce qu’il y a en nous » : des choses qui nous plaisent, nos rêves, nos émotions …(comme dans les tableaux « Décalcomanie » et « l’heureux donateur » ).

On s’est aussi inspiré du tableau  « la trahison des images ».

« Ceci n’est pas une pipe » : et non ! C’est seulement l’image d’une pipe ! On ne peut pas la prendre pour fumer.

On a fait notre portrait surréaliste !

Un grand merci à Maëva qui a beaucoup travaillé sur ce projet.

Lors de notre visite au Viel Audon, nous avons retrouvé avec plaisir l’esprit de Magritte :

                                  Ceci n’est pas un poulailler !

    fiche Magritte

Au jardin avec les MS et GS

jeudi 17 mai, voilà enfin les choses sérieuses pour les MS et les GS.

Depuis le temps qu’on lui tourne autour à ce jardin ! 

Après quelques allers-retours pour le compost, le potiron pour la soupe de cet automne, la récolte de graines, les boules de graisses et de graines pour les oiseaux de cet hiver, voici enfin la pleine saison du jardin.

Pendant qu’un groupe prépare la tisane à la menthe avant de s’occuper des fraisiers disposés en pyramide, qu’ un autre groupe s’affaire à la construction d’une clôture pour planter les tomates, le troisième groupe prépare la terre d’un carré potager pour y planter des salades.

Il va falloir : reconnaître les feuilles de menthe afin de les mettre dans l’eau chaude, enfiler des gants ou pas, enlever les mauvaises herbes, aérer la terre, la mélanger au terreau, arroser avant ou après avoir planté, transporter des clôtures et des piquets, remplir les arrosoirs d’eau, enlever les cailloux, casser les mottes de terre, sentir, toucher, observer les petites bêtes du jardin, boire, écouter les oiseaux, ne pas déranger les abeilles …

Au jardin, tous nos sens sont en éveil !

Et nous n’avons pas vu le temps passer !

Merci à Stéphanie et  Walter de nous accompagner et de nous guider dans toutes ces découvertes !










































activité jardin : plantation de pommes de terre en pot

Stéphanie nous a aidé à planter des pommes de terre.

Nous avons mélangé de la terre et du terreau.

Stéphanie a apporté deux grands pots. Elle a découpé trois fenêtres dans celui qui est à l’intérieur. En le soulevant, on verra les pommes de terre en train de pousser.

Nous avons rempli les seaux. Stéphanie nous a expliqué qu’il fallait mettre des pommes de terre qui ont germé avec les racines vers le bas et la tige vers le haut.

Après la plantation, nous les avons arrosées.

Éducation au Développement Durable

Le tri des déchets et le recyclage

La maîtresse a apporté des déchets à l’école : emballages vides, bouteille vide, épluchures, boîtes de conserves …..

On a fait un atelier tri. On cherchait dans quelle poubelle on devait mettre les déchets. Il y a des indications sur les emballages parfois.

    Beaucoup de déchets sont recyclables !

Après, on est sorti jusqu’aux containers devant l’école (pilou, container à verres, container à papier) ,devant la cantine (poubelle jaune et poubelle verte) et dans le jardin pour le compost. On ne jette pas tout au même endroit. Les containers ne sont pas prévus pour les enfants : les trous sont très hauts !

Pour savoir que deviennent les déchets, nous avons regardé plusieurs vidéos :

you tube « c’est pas sorcier » une seconde vie pour nos poubelles (les 15 premières minutes seulement)

Sid le petit scientifique, l’éco attitude trier les déchets 3’23

professeur gamberge « à quoi ça sert de trier ses déchets ?’ » 2’25

L’exposé des CM  sur la pollution de la mer

Kayla, Amandine et Alexia sont venues nous parler du 7ième continent.C’est une énorme « île » composée entièrement de déchets en plastique. Elles nous ont expliqué les dégâts pour les animaux marins et les oiseaux. Elles nous ont rappelé qu’il ne faut jamais jeter de déchets dans la nature (à part le compost bien-sûr). La mer n’est pas une poubelle, il faut la protéger.

Merci les filles ! C’était très intéressant.

sortie Médiathèque

Jeudi 3 mai, nous sommes allés à la Médiathèque . On a pris le car. Il y avait beaucoup de places.

Hélène nous attendait. Elle nous a fait écouter deux chansons du CD « le son des choses ». Le groupe a fabriqué des instruments de musique avec des objets recyclés (un vieux seau, des bouts de bois, une boîte de conserve, une vieille casserole, des cuillères …).

Ensuite, elle nous a lu un album tiré d’une histoire vraie :  « l’incroyable histoire de l’orchestre recyclé ». Ça se passe en Amérique du Sud, au Paraguay. Un monsieur, appelé Favio, aide les enfants des quartiers pauvres à récupérer des « déchets » , à fabriquer des instruments avec, et leur apprend à jouer de la musique classique. Leur orchestre fait le tour du monde.

http://www.recycledorchestracateura.com/gallery

Après, elle nous a présenté ses instruments recyclés. Hélène a récupéré des choses qui allaient être jetées pour fabriquer des instruments de musique avec : des rouleaux de carton , du carton d’emballage avec des cases, des couvercles en métal, des boîtes de café en métal , des bouchons en liège, des bouteilles en plastique toutes écrasées …… Elle a joué de chacun de ses instruments. Les sons sont très différents et parfois drôles.

A la fin, elle nous a lu un album rigolo « Grododo ». C’est l’histoire d’un lapin qui voudrait bien dormir mais qui est dérangé pendant son sommeil. Ses voisins (un oiseau, un écureuil, une souris) font des bruits !

Avec Hélène, on a fait la liste des différents sons de cet album (frappés, grincements, claquements, craquements, ronflements ..)

La prochaine fois, le 7 juin, nous bruiterons cet album avec des instruments recyclés.

CARNAVAL 2018 (photos + vidéos)

LE CARNAVAL

Vendredi 6 avril 2018 c’était le carnaval.

 Tout le monde était joliment déguisé et je trouve que l’on a bien eu de l’idée comparé aux autres années.

« C’était rigolo parce qu’on a récité la poésie déguisé, et on a fait musique avec Agnès déguisé ».

Vers 10h00 on a fait les photos dans la salle de motricité.

On a fait des grandes récrés alors c’était trop bien de faire des grandes récrés.

On a eu un gôuter offert par l’Amicale Laïque : au gôuter on a eu des oeufs au chocolat et un gâteau au chocolat.

On avait de la musique et on dansait.

C’ETAIT TROP BIEN!!!!!!

                                      Maëlice

                                                                                                                                        

Bonjour à tous vendredi 6 avril nous avons fait le carnaval, nous avons travaillé en costume

après à 16h30 nous avons été dans la cour pour faire un goûter.                             

 

                                                                              JULES

Le carnaval de l’école

Aujourd’hui on a fait le carnaval ! on a pris des photos par groupe, après c’était la récréation. Le soir les parents étaient invités, et on a fait un goûter.

                                                                         Maëlys et Jade

                                                    Le carnaval de l’école

Le vendredi 6 avril nous étions déguisés pour le carnaval de l’école. Nous avons pris des photos : les pirates avec les pirates, les princesses avec les princesses etc.

Ensuite nous avons pris une photo tous ensemble, puis nous avons fait une grande récréation. Après   

nous avons dansé et les parents sont venus.

Nous avons pris un goûter : il y avait des boissons, des gâteaux et des œufs en chocolat.

                 CHLOÉ ET AMANDINE

LE CARNAVAL

Vendredi 6 avril 2018 nous avons fêté le carnaval de l’école de Mercuer.

Nous étions tous déguisés, moi j’étais déguisée en Aventurière.

Le matin nous avons pris des photos, puis nous avons fait une très grande récréation.

Nous avons récité la poésie déguisés et après nous avons fait un grand goûter où il y avait de la musique, avec mes copines on a dansé la « Macaréna » et la danse « Les pouces en avant !».

C’était trop bien !!!!!!!

                                                      LAELIA