Lundi 1er février : CP

Dictée de mots

Ecrire sous la dictée de quelqu’un de proche de toi les mots suivants : rien, bien, avec, trop, très

LECTURE : découverte du son « an » « am » / Mot outil « quelle »

Aujourd’hui découverte du son an am

Lecture des syllabes suivantes à voix haute

Règle du m devant le m b p.

Le son an s’écrit am devant les letttes m b et p

Lecture du livre rouge page 42 : 1, 2 et 3

  1. Je fabrique et je lis des syllabes
  2. Je lis des morceaux de mots
  3. Je lis des mots

Cahier d’exercices rouge : faire les n° 1 et 2 page 35

Pour le n ° 1 : Repère les écritures du son, bien lire les mots avant de faire l’exercice

Pour le n ° 2 : Complète les mots avec la bonne écriture « an » ou « am ». Bien dire le nom de chaque illustration à voix haute et garder en tête la règle du m devant m b et p.

Lecture du livre rouge n° 4 page 42

4. Je lis un texte

Cahier d’exercice rouge : faire les n° 3 et 4 page 35

Pour le n° 3 : Trouve les groupes de mots au féminin, lis-les à voix haute.

Pour le n° 4 : Barre les mots rajoutés dans le texte que tu viens de lire. Tu peux le lire à voix haute.

MATHEMATIQUES : comparer des nombres jusqu’à 59

Rappel :

petite pointe pour le petit nombre < grande ouverture pour le grand nombre

= pour les calculs ayant le même résultat, une égalité =

QUESTIONNER LE MONDE : les dents

Voici une petite vidéo sur les dents et comment en prendre soin.

Essaie de répondre aux trois petites questions à la fin pour vérifier si tu as bien écouter et bien compris.

https://youtu.be/Chy5E0RLC9g

EPS : l’alphabet sportif

Choisis des prénoms de camarades de la classe, de membres de ta famille, de tes amis ou des mots que tu aimes.

Epelle-les et réalise le mouvement correspondant à chaque lettre.

BONNE JOURNEE 🙂

Pour marque-pages : Permaliens.

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