Archives de la catégorie : Ecole à distance

CE1 école à distance : lundi 18 mai matin

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Emploi du temps du matin

  1. Mathématiques : grandeurs et mesures : lecture de l’heure
  2. Français – vocabulaire / entrainement à la lecture : les mots de la même famille

Mathématiques : géométrie

        

1. Calcul mental :

 

 

2. Réviser : comparer des longueurs p.52

Faire les exercices du fichier de géométrie n°1 et 2 p.52.

Ecrire la date : lundi 18 mai

Ci-dessous la vidéo avec l’explication des consignes des  exercices :

 

 

 

 

 

 

3. Apprentissage p.52

1.La lecture de l’heure

 

 

2. Jeux

Pour voir si tu as bien compris la lecture de l’heure, fais vite ces petits jeux.

Jeu 1 : fais les niveaux 1 à 3

Jeu 2 : Glisse les étiquettes à côté des bonnes horloges

Jeu 3 : Quelle heure est-il ? Clique sur la bonne réponse.

Jeu 4 : Déplace les aiguilles avec le curseur en fonction de l’heure demandée

 

3. Fiche recherche

Imprime la fiche recherche puis fais-la. Fiche recherche 63

Ci-dessous la vidéo avec l’explication des consignes de la fiche recherche :

 

 

 

Vidéo : correction fiche recherche

 

 

 

4. Exercices du fichier

Faire les exercices du fichier de géométrie n°3 et 4 p.52.

Ci-dessous la vidéo avec l’explication des consignes des  exercices :

 

Pause  

Français : vocabulaire / entrainement à la lecture

       

1. Rappel : les mots de la même famille

 

2. Recherche : les mots de la même famille

 

Vidéo : explication de la fiche recherche

 

 

Ici la fiche de recherche à imprimer : Fiche recherche

 

Vidéo : correction de la fiche recherche

 

 

 

 

3. Lire livret jaune n°1, 2 et n°3 p.13 

 

 

 

 

4. Exercices du fichier : p 49  

Prendre le fichier et faire les exercices 1 à 4 de la page 49

Ecrire la date : lundi 18 mai

 

 

Vidéo : explication des exercices de la page 49

 

 

 

 

Classe les mots dans leur famille.

Classe les mots par famille.

Vendredi 19 juin CM2 G2 école à distance

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MATHS :

  •  Géométrie (nouvel apprentissage): Les quadrilatères particuliers
  • Cahier de géométrie : p.53 et 54

FRANÇAIS :

  • Cahier donné
  • Orthographe: Manuel cléo p. 147 Je choisis entre -er;-é;-ais,-ait;-aient. Activité « Pour Commencer » et exercice 1

HISTOIRE

Dans le cartable en ligne:
  • « Comment le monde se reconstruit-il après 1945?  »  Réponds aux questions bleues sur ton cahier d’école à distance : 2ème partie ICI
Bon travail

Jeudi 18 juin CM2 G2 école à distance

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MATHS :

  •  Géométrie (nouvel apprentissage): Les quadrilatères particuliers
  • Détache les quadrilatères (polygone à 4 côtés) de la planche 1 du matériel encarté qui se trouve au milieu de  ton cahier de géométrie Voici les notions étudiées en classe. La manipulation faite en classe est impossible à expliquer à l’écrit..mais voici la séance faite en classe : ICI

FRANÇAIS :

  • Cahier donné
  • Lexique : Manuel cléo p. 73 Sens propre et sens figuré. Activité « Pour Commencer » p.124 et ex 1 p.73

HISTOIRE

Dans le cartable en ligne:
  • « Comment le monde se reconstruit-il après 1945?  » 1ère partie à lire ICI
Bon travail

CE1 école à distance : lundi 18 mai après-midi

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Emploi du temps de l’après-midi

  1. Français – conjugaison : le repérage du verbe (3)
  2. Questionner le monde : les dents (4ème partie)
  3. EPS : exercices physiques à faire en famille

Français : conjugaison

Le repérage du verbe (2)

           

 

1. Découverte p.109

Prends ton fichier Ribambelle à la page 109 pour faire l’exercice 1.

Ecrire la date : lundi 18 mai

 

Vidéo : explication de l’exercice 1 

 

Vidéo : correction de l’exercice 1

 

 

2. Recherche

Voici l’activité de recherche à faire sur une ardoise ou une feuille de brouillon. 

Exercice 1

 

 

Vidéo CORRECTION exercice 1

 

Exercice 2

 

Vidéo CORRECTION exercice 2

 

 

Exercice 3

 

Vidéo CORRECTION exercice 3

 

 

3. Des vidéos

Ici une vidéo pour rappeler que le verbe change en fonction du temps de la phrase et de la personne qui fait l’action. Tu reverras également ce qu’est l’infinitif d’un verbe.

 

 

 

Ici une vidéo pour réexpliquer comment trouver un verbe en transformant une phrase affirmative en phrase négative.

 

 

 

4.  Livret jaune : n°18 p.37

 

 

 

 

5. Exercices sur le fichier p.109

Exercices 2, 3 et 4 p.109 sur le fichier.

 

Ci-dessous explication de l’exercice 2 p.109

 

Ci-dessous explication des exercices 3 et 4 p.109

 

 

 

Ex 1 : Trouve le verbe dans chaque phrase.

Ex 2 : Trouve le verbe dans chaque phrase.

Pause 

Questionner le monde : les dents

(4ème partie)

Aujourd’hui, nous allons voir que les animaux n’ont pas tous les mêmes dents. Cela dépend de leur régime alimentaire.

 

1. Rappel les régimes alimentaires des animaux

Je te propose de regarder une vidéo pour te rappeler les différents régimes alimentaires que nous avons vus lorsque nous étions en classe.

Vidéo ICI

 

2. Les dents selon les régimes alimentaires

 

 

 

 

Réalise la fiche d’exercices.Fiche les dents 7

 

 

3. Jeu : Trouve le régime l’alimentaire de l’animal à partir de sa dentition et l’identifier.

 

 

 

Crânes et dentitions : simulation interactive

Associe chaque crâne avec le régime alimentaire correspondant.

EPS à la maison 6

Vendredi 15 mai CM1

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St Denis/Denise

MATHS

Géométrie : Le robot géométrique : Suis le programme de construction pour réaliser le robot ici

Repérage sur un plan : cahier de géométrie 1,2,3,4 page 91/92 explications – correction

FRANÇAIS

  • Lexique : Je comprends les différents sens d’un mot ex 1 page 59 du CLEO- Attention: lis bien les différentes définitions et les phrases. Présente sur ton cahier comme sur l’image:

correction

  • Compréhension de lecture : Grégoire chevalier malgré lui p 66 : Relis (ou réécoute)  l’histoire de la page 60 à la page 65 puis réponds aux questions page 64 sans l’aide du texte– réécoute l’histoire si tu en as besoin ici – correction

Géographie

Cartable en ligne des CM2 : Tu as Jeudi et vendredi pour le faire.

Pourquoi devons-nous produire moins de déchet ?  

  • Lis les documents et fais l’exercice proposé

Anglais

Clique ICI

Bon weekend ,à lundi et espérons que le soleil et la chaleur reviennent !!

CE1 Ecole à distance : Lundi 25 mai (Groupe 2) matin

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MATIN

Dictée : Série 24- phrase 3

1. On prépare son cahier (stylo bleu)

      CE1 présentation cahier


2. Je te dicte la phrase

      Dictée CE1 Série 24-3

3. On corrige la dictée et on recherche le verbe

4. Révise les mots de la série 24

 

Lecture : Relire Texte 1 « Des pas dans mon ciel bleu »

1. Relire le texte p.3 à 6, en mettant bien le ton

2. Ré-écoute le texte lu par la maitresse

      Ce1 Des pas p3à6 Texte lu par la maitresse

3. Des questions sur le texte à faire sur le cahier vert

      Ecoute les consignes pour les questions

      Lecture présenter son cahier

      Lecture répondre aux questions

5. Des jeux pour retravailler le texte

Mathématiques : géométrie

     p.53-54

Ecrire la date : lundi 25 mai

1. Je prépare le bilan p.53

gfd

gf

,h

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2. Je fais le bilan p.53

Ecrire la date : lundi 25 mai

3. Je consolide mes connaissances p.54

Vendredi 12 juin CM2 groupe 2 en classe

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St Guy

MATHS

Géométrie (nouvel apprentissage): Squelettes de  polyèdres: phase 4 et 5 ICI

FRANÇAIS

LEXIQUE: Manuel cléo Les adverbes  » Pour Commencer » p. 71

  • Trace écrite à compléter
  • vidéo ICI

HISTOIRE

  • « Comment les alliés ont-ils gagné la guerre? » 2ème partie à lire
  • Regarde un extrait de la vidéo de » c’est pas sorcier « sur le débarquement de Normandie et si cela t’intéresse, recherche ce documentaire sur internet avec l’autorisation de tes parents.

ARTS VISUELS et MUSIQUE : Les liens sont dans le cartable en ligne

Bon weekend