Informations pour la classe de madame Vérot classe CE2 CM1

A partir d’aujourd’hui , jeudi 19 mars, le travail de votre enfant est envoyé sur votre boîte mail ( adresse que vous avez fournie en début d’année ) . Si le mail ne vous est pas parvenu , envoyez moi un message à l’adresse suivante :

lamartineverotce2cm1@gmail.com

Bonne journée et bon courage à tous !

CE2 Madame Vérot Mardi 17 mars

  1. DICTEE : se faire dicter les 5 adverbes en ment , se faire corriger
  2. CONJUGAISON : l’imparfait des verbes en er comme chanter et en ir comme finir

Leçon p72 je retiens     conjuguer sur le cahier de travail à toutes les personnes : regarder, chercher , rajeunir , obéir  

Sur le cahier de travail, faire les exercices n° 2-3-4 p73

3 .MATHEMATIQUES : LES GRANDS NOMBRES

livre  : maths tout terrain

Exercices à faire sur le cahier :5 et 6 p97          n°1p98

Opérations à poser sur le cahier de travail :

  1. 7547+2674+1637 =
  2. 3859+4737+2456=
  3. 5624+1637+3749 =
  4. 6000-2768 =
  5. 5000-1769 =
  6. 757*3 =
  7. 467*6=
  8. 596*3=
  9. 687*4=
  10. 5747-3764 =

SI j’ai mon compas , je peux tracer une rosace .

Devoirs CE2 pour jeudi 19 mars

ORTHOGRAPHE : les adverbes en ment :

  1. simplement
  2. tranquillement
  3. facilement
  4. difficilement
  5. joyeusement
  6. heureusement
  7. calmement
  8. agréablement
  9. justement
  10. courageusement

CONJUGAISON : leçon l’imparfait  des verbes en er et ir  leçon je retiens p72 (sauf les verbes en cer et ger )

CALCUL : réviser la table *7

CM1 Madame Vérot Mardi 17 mars

1 DICTEE : se faire dicter les 5 adverbes en ment – se faire corriger

2 CONJUGAISON :L’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes

Livre : Outils pour le français      Etudier la leçon p 78 (je retiens )

Sur le cahier de travail faire les exercices : n° 1 p78      

n°2p79   (pour le numéro 2 copier le texte en entier, souligner les verbes à l’imparfait et inscrire dessous l’infinitif  ) + défi langue

Conjuguer à l’imparfait à toutes les personnes sur le cahier de travail : regarder, chercher, rajeunir, obéir

3 MATHEMATIQUES PROBLEMES

Livre pour comprendre les maths

Exercices à faire sur le cahier : n° 1 et 2 p 129

Opérations à poser en colonnes sur le cahier de travail

  1.   3759 :6 =                                           6.   743 *96 =         
  2.    5737 :8 =                                           7.   7547 – 2635 =
  3.    7573 : 3 =                                           8.   5878 -3764 =
  4.    6084 :7 =                                           9. 4836-1539=                                                                                
  5.    578 * 37=                                         10.    396*274 =

Si j’ai mon compas,je peux tracer une rosace .

Devoirs CM1 pour jeudi 19 mars

ORTHOGRAPHE : les adverbes en ment savoir écrire :

  1. simplement
  2. tranquillement
  3. facilement
  4. difficilement
  5. joyeusement
  6. heureusement
  7. calmement
  8. agréablement
  9. justement
  10. courageusement

CONJUGAISON : leçon : l’imparfait des verbes des 1 er et 2èmes groupes  leçon : je retiens p 78 ( jusqu’à finissaient )

CALCUL : réviser la table *7

lundi 16 mars CM1 (Madame VEROT)

1 ORTHOGRAPHE

dictée :un beau voyage ( se faire dicter un beau voyage sur le cahier de travail, écrire en sautant des lignes ,se faire corriger )

2 VOCABULAIRE : les homonymes livre : outils pour le français

Etudier la leçon : les homonymes (je retiens p 166 ) ,sur le cahier de travail faire les exercices : n°1-3-4 P166 , se faire corriger

MATHEMATIQUES PROBLEMES

Découverte p128 livre:pour comprendre les maths

A p128

a) trouver quelle opération correspond à quel problème

b)il faut résoudre chaque problème .Il faut écrire solution et opération et rédiger en entier la solution .

B p 128

Opérations à poser en colonnes sur le cahier de travail

  1. 2754:8=
  2. 7637:9=
  3. 5076:2=
  4. 7854:9=
  5. 673*24=
  6. 768*56=
  7. 6737-2475=
  8. 5639-2687=
  9. 6024-1769=
  10. 637*275=

Tableau de multiplication à écrire sans modèle sur le cahier de travail .

Devoirs pour mardi 17 mars CM1

orthographe : les adverbes en ment

  • simplement
  • tranquillement
  • difficilement
  • facilement
  • joyeusement

vocabulaire : leçon les homonymes ( c’est le rectangle bleu je retiens p166 du livre outils pour le français )

calcul:réviser la table *6



lundi 16 mars CE2

Bonjour à tous voilà le travail détaillé pour la journée . Bon courage à tous !

1.ORTHOGRAPHE

  • dictée : »Les équipes de Lille et de Marseille « 

Se faire dicter « Les équipes de Lille et de Marseille  » sur le cahier de travail. Ecrire en sautant des lignes . Se faire corriger.

2.VOCABULAIRE: les synonymes Livre: outils pour le français

Etudier la leçon : les synonymes p166 (c’est le rectangle bleu je retiens )Sur ton cahier de travail faire les exercices n°1-2-3-4 p166(se faire corrriger )

3 MATHEMATIQUES Les grands nombres

livre : maths tout terrain n°2-3-4 p166

opérations à poser en colonnes sur le cahier de travail :

  1. 6757+2474+3689 =
  2. 4758+3687+2476=
  3. 5637+4374+1576=
  4. 3757-2637 =
  5. 5024-3764 =
  6. 637*4= le signe * veut dire multiplier par
  7. 787*6=
  8. 567*7 =
  9. 634*9=
  10. 3887-2874=

Tableau de multiplication à écrire sans modèle sur le cahier de travail

  • Devoirs pour mardi 17 mars CE2 Orthographe : les adverbes en ment:
  • simplement
  • tranquillement
  • difficilement
  • facilement
  • joyeusement

vocabulaire : leçon les synonymes ( c’est le grand rectangle bleu je retiens p 166 outils pour le français )

calcul : réviser la table *6


Continuité pédagogique

Bonjour à tous,

Ce blog constitue votre principal moyen d’informations concernant la continuité pédagogique suite à la fermeture de l’école.

Les élèves de CP de Mme Sestier trouveront le travail, les exercices sur le blog des CP

Les classes suivantes recevront le travail par mail :
– CP/CE1 de M. Farronato,
– CE1 de Mme Le Guilloux ,
– CE1/CE2 de M. Thérin,
– CE2 de Mme Baudry,
– CE2/CM1 de Mme Vérot,
– CM1 de Mme Machacek et Mme Lissat,
– CM2 de M. Vanhamme.

Les élèves de CM1 et CM2 de Mme Silva auront des devoirs via Educartable. En cas de souci de connexion, merci de prévenir rapidement Mme Silva.

Les élèves de l’ULIS trouveront les devoirs comme d’habitude sur Educartable.

En vous remerciant de votre compréhension.

L’équipe enseignante.