Réunions de rentrée parents – professeurs

Les réunions parents/professeurs auront lieu :

  • vendredi 3 septembre à 18h
    • CP Mme Sestier
    • ULIS Mme Trémeaux
  • vendredi 10 septembre à 18h
    • CE2 Mme Baudry
    • CM2a Mme Silva
  • mardi 14 septembre à 18h
    • CM1/CM2 M. Simonot
  • vendredi 17 septembre à 18h
    • CP M. Farronato
    • CE1 Mme Le Guilloux
    • CE1/CE2 Mme Vérot
  • lundi 20 septembre à 18h
    • CM1 Mme Machacek | Mme Stocky
    • CM2b Mme Dalto | Mme Roulet

Chacune des réunions se déroulera dans la salle de classe du professeur.Le port correct du masque est obligatoire ainsi que la désinfection des mains avant d’entrer dans la salle.Le pass sanitaire n’est pas requis.
Nous comptons sur votre présence.

Rentrée jeudi 2 septembre 2021

Organisation

Compte tenu du protocole sanitaire émanant du Ministère, des informations reçues ces derniers jours et de l’évolution de la pandémie, nous vous informons qu’afin de respecter le dernier protocole sanitaire en vigueur, la rentrée du jeudi 2 septembre 2021 s’effectuera ainsi :

  • Rentrée échelonnée le matin uniquement :
    • 08h20 CM1/CM2 M. Simonot, CM2a Mme Silva et CM2b Mme Daltoe/Roulet
    • 08h30 CE1 Mme Le Guilloux et CE1/CE2 Mme Vérot
    • 08h40 CE2 Mme Baudry et CM1 Mme Machacek
    • 09h CP Mme Sestier et CP M. Farronato
    • Les enfants seront accueillis dans la cour par leur enseignant respectif, sans temps de récréation. Les enfants de l’ULIS seront accueillis dans leur classe d’inclusion.
  • Après-midi : arrivée possible dès 13h35 et jusqu’à la fermeture du portail à 13h45 (horaire traditionnel).

Pour des raisons légales, nous n’avons pas l’autorisation d’afficher les listes de classe sur le site de l’école.

Les listes de classe seront donc affichées sur le panneau devant l’école mercredi 1er septembre en fin de journée. En vous remerciant de votre compréhension.

Masque de Catégorie 1 OBLIGATOIRE pour les enfants (masque en tissu non accepté, sauf ceux distribués l’an passé par l’école) ; 2 masques par jour : 1 matin + 1 après-midi.

Il est à votre charge de les fournir quotidiennement à vos enfants.

Si vous refusez le port du masque pour votre enfant, il ne sera pas accueilli à l’école.

En cas de doute sur la catégorie du masque de votre enfant, nous lui fournirons un masque de catégorie 1. Les masques chirurgicaux lavés seront automatiquement mis à la poubelle car le taux de filtration n’est plus garanti.

Les adultes ne sont pas autorisés à rentrer dans la cour et le sas inter-portail.

Merci de pendre RDV avec l’enseignant si besoin. En raison du protocole sanitaire et du risque attentat, il est interdit de se rassembler pour discuter aux abords de l’école. Veillez à donner un point de rendez-vous précis à votre enfant afin qu’il sache où vous retrouver lors de la sortie.

Espérant que ces mesures trouveront votre approbation, nous vous prions de recevoir l’expression de nos meilleures salutations.

Bonne rentrée !

                                                                                               L’équipe enseignante.

Lien vers : document explicatif détaillant la rentrée du jeudi 2septembre, l’accueil à partir du vendredi 3 septembre 2021, ainsi que le protocole sanitaire à l’école.

Fournitures rentrée septembre 2021

Bonjour à tous,

L’année scolaire 2020/2021 se termine, nous vous souhaitons à tous un excellent été.

L’équipe enseignante vous demande de prévoir les fournitures pour l’année prochaine. Vous trouverez ci-dessous les listes de chaque niveau (bien entendu, il vous faut cliquer sur les différents liens pour accéder à ladite liste).

Nous demandons à ce que l’intégralité du matériel soit marqué aux NOM Prénom de votre enfant.

Pour les CP : la liste est de ce côté du blog.

Pour les CE1, il faut voyager par là !

Pour les CE2, c’est ici qu’il vous faut aller.

Pour les CM1, la liste se situe ici.

Pour la classe de CM2, il vous faut aller en ce lieu.

Pour les élèves de l’ULIS, il vous faut partir par là. Pour les élèves de l’ULIS, il faut aussi penser aux fournitures complémentaires des classes d’inclusion (liste complémentaire donnée par Mme Trémeaux). En cas de questions ou de besoin de précisions, n’hésitez pas à la contacter par mail.

Inscription cours de langue EILE pour 2021/2022

Si vous souhaitez que votre enfant (du CE1 au CM2) suive un Enseignement International en Langue Étrangère (optionnel, d’une durée de 1h30 hebdomadaire, après la classe) merci de lire et remplir rapidement les documents ci-dessous. Ces cours EILE peuvent avoir lieu dans une école différente sur le bassin chambérien.

Ils sont à remettre au directeur de l’école pour le 5 mai 2021.

Protocole sanitaire à l’école (MAJ 27/08/2021)

Mesdames, Messieurs,

L’accueil échelonné mis en place en 2020/2021 est reconduit en raison du niveau du protocole sanitaire, les enfants seront accueillis en classe par leur professeur. À l’exception des élèves dont l’enseignant est au portail. Ces élèves devront patienter à côté de leur professeur (parapluie autorisé en cas de pluie)

Avant d’aller en classe, passage aux toilettes sous le préau est obligatoire (sous la surveillance d’un membre de l’équipe pédagogique) pour le lavage des mains (matin et après-midi), ainsi qu’au retour des récréations.

Les horaires de l’école sont légèrement modifiés pour éviter le brassage des élèves à leur arrivée. Nous vous remercions de ne pas déposer vos enfants en avance mais pile à l’heure indiquée, dès vendredi 3 septembre 2021 :
– entrée à 08h20 : CP1 de Mme Sestier, CP2 de M. Farronato, CE1 de Mme Le Guilloux, CE1/CE2 de Mme Vérot, CE2 de Mme Baudry
– entrée à 08h30 : CM1 de Mme Machacek, CM1/CM2 de M. Simonot, CM2 de Mme Silva, CM2 Mme Daltoe/Mme Roulet
– les élèves de l’ULIS sont accueillis dans leur classe d’inclusion

  • Merci de rappeler à vos enfants de respecter le sens de circulation dans les bâtiments. (Fléchage au sol)
  • Maintien des trois récréations, la cour étant partagée en trois parties, pour trois classes à chaque récréation.
  • Éloignement des pupitres élèves au sein des classes dans la limite du possible.
  • Tenue d’un registre pour les présences de façon à assurer un suivi des fréquentations en cas de contamination.
  • Nettoyage des locaux par les agents municipaux.
  • Port du masque par les enseignants. Utilisation du gel hydroalcoolique.

Le port du masque est obligatoire pour tous les élèves à l’école en permanence. (décret publié au J.O le 30 octobre 2020), il s’agit désormais de masque de catégorie 1, 2 masques par jour : 1 matin + 1 après-midi.
Il est à votre charge de les fournir quotidiennement à vos enfants (masque en tissu non accepté, sauf ceux distribué l’an passé par l’école) .

Si vous refusez le port du masque pour votre enfant, il ne sera pas accueilli à l’école.

En cas de doute sur la catégorie du masque de votre enfant, nous lui fournirons un masque de catégorie 1. Les masques chirurgicaux lavés seront automatiquement mis à la poubelle car le taux de filtration n’est plus garanti.

Pendant la durée du couvre-feu, il est impératif que vous ayez l’attestation suivante remplie sur vous pour emmener vos enfants mais aussi venir les récupérer. Cette attestation est valable pour la durée du confinement, il n’est pas nécessaire de la renouveler quotidiennement.

Nous vous rappelons également que l’accompagnateur n’a pas le droit d’entrer dans le sas portail, obligation de rester sur le parking, qu’en raison du protocole sanitaire et du risque attentat, il est interdit de se rassembler pour discuter aux abords de l’école. Veillez à donner un point de rendez-vous précis à votre enfant afin qu’il sache où vous retrouver lors de la sortie.

Les élèves devront respecter les distances sanitaires de sécurité matérialisés au sol (les cercles puis points orange dans la cour).

Absence d’un enseignant :
– présence d’un remplaçant : aucun souci;
pas de remplaçant = pas d’accueil de votre enfant, vous devez trouver une solution de garde.

1 cas de Covid dans une classe = fermeture de la classe
Nous avons réalisé une infographie récapitulative des dernières mesures en cas de contamination :

Vous devez impérativement prévenir l’école en cas de malade + à la Covid à la maison, pensez d’informer les écoles du résultat du test de votre enfant, s’il s’agit d’un variant, il faut également informer l’école.

Nous vous rappelons également qu’en raison de la situation sanitaire, il est strictement interdit de se grouper (1 groupe = minimum 2 personnes) aux abords de l’école, vous vous exposez à une amende de 135€ minimum en cas de contrôle…

En vous remerciant de votre compréhension.

L’équipe enseignante.

Informations pour la classe de madame Vérot classe CE2 CM1

A partir d’aujourd’hui , jeudi 19 mars, le travail de votre enfant est envoyé sur votre boîte mail ( adresse que vous avez fournie en début d’année ) . Si le mail ne vous est pas parvenu , envoyez moi un message à l’adresse suivante :

lamartineverotce2cm1@gmail.com

Bonne journée et bon courage à tous !

CE2 Madame Vérot Mardi 17 mars

  1. DICTEE : se faire dicter les 5 adverbes en ment , se faire corriger
  2. CONJUGAISON : l’imparfait des verbes en er comme chanter et en ir comme finir

Leçon p72 je retiens     conjuguer sur le cahier de travail à toutes les personnes : regarder, chercher , rajeunir , obéir  

Sur le cahier de travail, faire les exercices n° 2-3-4 p73

3 .MATHEMATIQUES : LES GRANDS NOMBRES

livre  : maths tout terrain

Exercices à faire sur le cahier :5 et 6 p97          n°1p98

Opérations à poser sur le cahier de travail :

  1. 7547+2674+1637 =
  2. 3859+4737+2456=
  3. 5624+1637+3749 =
  4. 6000-2768 =
  5. 5000-1769 =
  6. 757*3 =
  7. 467*6=
  8. 596*3=
  9. 687*4=
  10. 5747-3764 =

SI j’ai mon compas , je peux tracer une rosace .

Devoirs CE2 pour jeudi 19 mars

ORTHOGRAPHE : les adverbes en ment :

  1. simplement
  2. tranquillement
  3. facilement
  4. difficilement
  5. joyeusement
  6. heureusement
  7. calmement
  8. agréablement
  9. justement
  10. courageusement

CONJUGAISON : leçon l’imparfait  des verbes en er et ir  leçon je retiens p72 (sauf les verbes en cer et ger )

CALCUL : réviser la table *7

CM1 Madame Vérot Mardi 17 mars

1 DICTEE : se faire dicter les 5 adverbes en ment – se faire corriger

2 CONJUGAISON :L’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes

Livre : Outils pour le français      Etudier la leçon p 78 (je retiens )

Sur le cahier de travail faire les exercices : n° 1 p78      

n°2p79   (pour le numéro 2 copier le texte en entier, souligner les verbes à l’imparfait et inscrire dessous l’infinitif  ) + défi langue

Conjuguer à l’imparfait à toutes les personnes sur le cahier de travail : regarder, chercher, rajeunir, obéir

3 MATHEMATIQUES PROBLEMES

Livre pour comprendre les maths

Exercices à faire sur le cahier : n° 1 et 2 p 129

Opérations à poser en colonnes sur le cahier de travail

  1.   3759 :6 =                                           6.   743 *96 =         
  2.    5737 :8 =                                           7.   7547 – 2635 =
  3.    7573 : 3 =                                           8.   5878 -3764 =
  4.    6084 :7 =                                           9. 4836-1539=                                                                                
  5.    578 * 37=                                         10.    396*274 =

Si j’ai mon compas,je peux tracer une rosace .

Devoirs CM1 pour jeudi 19 mars

ORTHOGRAPHE : les adverbes en ment savoir écrire :

  1. simplement
  2. tranquillement
  3. facilement
  4. difficilement
  5. joyeusement
  6. heureusement
  7. calmement
  8. agréablement
  9. justement
  10. courageusement

CONJUGAISON : leçon : l’imparfait des verbes des 1 er et 2èmes groupes  leçon : je retiens p 78 ( jusqu’à finissaient )

CALCUL : réviser la table *7

lundi 16 mars CM1 (Madame VEROT)

1 ORTHOGRAPHE

dictée :un beau voyage ( se faire dicter un beau voyage sur le cahier de travail, écrire en sautant des lignes ,se faire corriger )

2 VOCABULAIRE : les homonymes livre : outils pour le français

Etudier la leçon : les homonymes (je retiens p 166 ) ,sur le cahier de travail faire les exercices : n°1-3-4 P166 , se faire corriger

MATHEMATIQUES PROBLEMES

Découverte p128 livre:pour comprendre les maths

A p128

a) trouver quelle opération correspond à quel problème

b)il faut résoudre chaque problème .Il faut écrire solution et opération et rédiger en entier la solution .

B p 128

Opérations à poser en colonnes sur le cahier de travail

  1. 2754:8=
  2. 7637:9=
  3. 5076:2=
  4. 7854:9=
  5. 673*24=
  6. 768*56=
  7. 6737-2475=
  8. 5639-2687=
  9. 6024-1769=
  10. 637*275=

Tableau de multiplication à écrire sans modèle sur le cahier de travail .

Devoirs pour mardi 17 mars CM1

orthographe : les adverbes en ment

  • simplement
  • tranquillement
  • difficilement
  • facilement
  • joyeusement

vocabulaire : leçon les homonymes ( c’est le rectangle bleu je retiens p166 du livre outils pour le français )

calcul:réviser la table *6



lundi 16 mars CE2

Bonjour à tous voilà le travail détaillé pour la journée . Bon courage à tous !

1.ORTHOGRAPHE

  • dictée : »Les équipes de Lille et de Marseille « 

Se faire dicter « Les équipes de Lille et de Marseille  » sur le cahier de travail. Ecrire en sautant des lignes . Se faire corriger.

2.VOCABULAIRE: les synonymes Livre: outils pour le français

Etudier la leçon : les synonymes p166 (c’est le rectangle bleu je retiens )Sur ton cahier de travail faire les exercices n°1-2-3-4 p166(se faire corrriger )

3 MATHEMATIQUES Les grands nombres

livre : maths tout terrain n°2-3-4 p166

opérations à poser en colonnes sur le cahier de travail :

  1. 6757+2474+3689 =
  2. 4758+3687+2476=
  3. 5637+4374+1576=
  4. 3757-2637 =
  5. 5024-3764 =
  6. 637*4= le signe * veut dire multiplier par
  7. 787*6=
  8. 567*7 =
  9. 634*9=
  10. 3887-2874=

Tableau de multiplication à écrire sans modèle sur le cahier de travail

  • Devoirs pour mardi 17 mars CE2 Orthographe : les adverbes en ment:
  • simplement
  • tranquillement
  • difficilement
  • facilement
  • joyeusement

vocabulaire : leçon les synonymes ( c’est le grand rectangle bleu je retiens p 166 outils pour le français )

calcul : réviser la table *6