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Personnel de l'école |
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La directrice :
Véronique MERCIER est totalement déchargée de cours.
Elle peut donc veiller à la bonne organisation de l’école,
coordonner la liaison avec les familles, les associations de parents
d’élèves, l’administration de l’Education
Nationale, la Ville de Grenoble, les divers partenaires, et s’occuper
de toute l’administration générale.
14
professeurs d’école :
3 classes de CP : Mme Bauduin, MM Sifferlen et Vacher
3 classes de CE1 : Mmes Castrounis, Georges et Reymann
3 classes de CE2 : Mmes Casini et Merle, M Josserond
2 classes de CM1 : Mmes André et Maurel
2 classes de CM2 : Mmes Fontana et Trouillas
1 classe de CM1/CM2 : M Autin
Une intervenante C.R.I. (Cours de Rattrapage
Intégré)
Anne-Marie Visicchio accueille les enfants étrangers (4 demi-journées par
semaine).
Six professeurs de langue :
Liz Gartshore, Sharon Oliver et Carolyn Vacheresse (anglais) Marlies Krammer, Susanne
Jacob et Traudel May (allemand) assurent les cours quotidiens de
langue étrangère.
Trois intervenants réguliers de la Ville de Grenoble
:
Chantal Levy Alvares, Christian Meuret (pour la musique)
et Christophe Boyer (pour le sport) apportent leur aide technique
dans leurs domaines respectifs.
Le personnel de service :
Il assure l’entretien de l’école. Christine Dien
coordonne une équipe municipale.
Concierge : Christine Dien est notre concierge encadrante
(elle coordonne une équipe municipale). Son rôle consiste à organiser l'accueil du matin, veiller à la propreté générale de l'établissement, gérer le stock des produits d'entretien.
Agents d’entretien : Sont attachés à la cantine le midi (pour
certain(e)s) où ils (elles) s’occupent de l’arrivée de la nourriture,
de la mise en chauffe et de la mise en place du restaurant scolaire
(tables, couverts…). Le soir, ils (elles) s’occupent du nettoyage
des classes. Pendant les vacances, des heures de grand nettoyage
sont prévues (Toussaint, Février, Pâques = Remise au propre des
locaux). Pendant les grandes vacances, le décapage et le cirage
des classes est effectué.
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 Les
classes |
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Depuis la rentrée de septembre 2005, les élèves seront répartis dans des classes mixtes, toutes sections confondues. Cette nouvelle organisation répond à une demande de l’Education Nationale, visant à atteindre plusieurs objectifs :
- une meilleure intégration des sections internationales dans les écoles de secteur
- de meilleurs échanges culturels et sociaux au sein des différentes classes.
Le recrutement en section internationale et l’organisation des cours de langue n'ont subi aucune modification majeure.
Dans ce nouveau dispositif, les élèves du secteur pourront bénéficier de cours de langue, à raison de 2 heures hebdomadaires.
Cycle 3 : anglais ou allemand, dans le cadre de la législation en vigueur concernant l’apprentissage d’une langue sur l’ensemble du cycle 3. Un groupe « allemand » a été créé pour les élèves volontaires de CE2.
Cycle 2 : allemand pour tous les CP et CE1 des élèves du secteur, dans le cadre d’un projet pédagogique accepté par l’Education Nationale.
Il revient à la Directrice de l’école, assistée de son équipe pédagogique, de procéder à la répartition des élèves dans les différentes classes.
Les 14 classes sont distribuées comme suit : 3 classes de CP, 3 classes de CE1, 3 classes de CE2, 2 classes de CM1, 2 classes de CM2, 1 classe de CM1/CM2.
Le
programme d’enseignement général est identique
pour toutes les sections et tous les élèves. Il est
défini par les instructions officielles ministérielles.
L’école de la Houille Blanche est une école publique,
gratuite et laïque. L’enseignement est obligatoire, ce
qui signifie que l’assiduité et la ponctualité aux cours sont requises.
La laïcité est un principe constitutionnel de la République
et un des fondements de l’école publique.
Les enfants ne reçoivent donc à l’école
aucun enseignement religieux.
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 Les
sections internationales |
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Le but
des sections internationales est d’intégrer des enfants
étrangers dans le système scolaire français,
tout en leur donnant un enseignement de langue similaire au curriculum
suivi en Allemagne ou au Royaume-Uni. Elles permettent de même
à des élèves français de perfectionner
une langue étrangère.
Les anglophones et germanophones ont droit à quatre heures
et demie de langue par semaine, intégrées dans l’emploi
du temps général.
Des cours de français sont dispensés aux Enfants Nouvellement
Arrivés en France (E.N.A.F.) non francophones, dans le cadre
de Cours de Rattrapage Intégré
(C.R.I.) |
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 Accueil
en C.R.I. |
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Cette
structure accueille les enfants non-francophone arrivant directement
de l’étranger. Les cours dispensés leur permettent
d’intégrer progressivement leur classe. La durée
est variable et dépend de la rapidité des acquisitions
des élèves, mais elle ne dépasse pas une année.
La nature de ces cours est variable :
l’apprentissage du français oral, par des activités
variées et pratiques.
De nombreux projets favorisent l’ouverture sur la
culture et le développement du langage : cuisine internationale,
arts plastiques avec exposition
Correspondance scolaire
Classe de nature ou de neige
Sorties ou activités avec d’autres classes
de l’école
Jeux, sketchs, marionnettes…
L’écrit est introduit progressivement.
L’enseignante est Anne-Marie Visicchio. |
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 Emploi
du temps |
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Les
cours ont lieu les lundi, mardi, jeudi, vendredi de 8h30 à
11h30 et de 13h30 à 16h30, et le samedi matin, de 8h30 à
11h30.
12 samedis sont vaqués au cours de l’année scolaire
(voir le tableau ci-dessous)
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Samedis
vaqués |
16
septembre 2006 |
9
décembre 2006 |
17
mars 2007 |
7
octobre 2006 |
20
janvier 2007 |
28 avril 2007 |
18 novembre 2006 |
3 février 2007 |
18 et 19 mai 2007 (ascension) |
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26 mai 2007 |
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Calendrier
des congés scolaires (zone A) |
rentrée
des élèves |
lundi
4 septembre 2006 |
Toussaint |
du
mercredi 25 octobre 2006 au lundi 6 novembre 2006 |
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Noël |
du
samedi 23 décembre 2006 au lundi 8 janvier 2007 |
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Hiver |
du
samedi 10 février 2007 au lundi 26 février
2007 |
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Printemps |
du
samedi 31 mars 2007 au lundi 16 avril 2007 |
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Eté |
mercredi
4 juillet 2007 |
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Le
départ en vacances a lieu après la classe, la reprise
des cours le matin de jours indiqués. |
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 Services
municipaux |
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La
restauration scolaire accueille les élèves inscrits
en Mairie. Les élèves ne peuvent apporter leur propre
repas. Un repas chaud français (hors-d’œuvre,
viande ou poisson, légumes cuits, fromage, fruit ou dessert)
est servi.
Face au nombre grandissant d'inscriptions, une partie des élèves de cycle 3 va manger au restaurant de l'école voisine (Anatole France)
Des repas sans porc sont prévus pour les familles qui en font
la demande.
Les abonnements, la préparation et la distribution des repas,
et le personnel d’encadrement sont gérés par la
Ville de Grenoble.
Un délai d’une semaine environ est nécessaire
avant la prise du premier repas.
Les repas peuvent être annulés par téléphone
au 04.76.33.20.91 au moins 24 heures à l’avance.
La
garderie du matin (de 7h50 à 8h20) est réservée
à l’accueil des élèves dont les deux
parents peuvent justifier d’un horaire de travail auprès
de leurs employeurs. L’inscription est nécessaire auprès
de la Directrice de l’école.
L’étude surveillée (de 16h30 à
17h30) est ouverte à tous les élèves après
inscription préalable auprès de la Directrice de l’école
.
La Santé scolaire s’occupe du suivi des dossiers
médicaux de chaque élève.
L’antenne de quartier (rue Roger Ronserail) suit l’entretien
des bâtiments et la bonne marche des services municipaux dans
l’école.
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 Les
outils ressources
- La Bibliothèque Centre Documentaire (B.C.D.) est accessible aux élèves sous surveillance d’un adulte. Elle propose un choix de 2600 livres environ en français (romans, documentaire, encyclopédies, BD etc…), et des abonnements à des magazines pour la jeunesse.
Les élèves peuvent emprunter des livres pour 2 semaines.
Les classes de langue ont leur propre bibliothèque.
- L’informatique
L’école de la Houille Blanche fait partie du réseau « cyber-école » de la Ville de Grenoble. Chaque classe dispose de 2 ordinateurs reliés à un serveur d’établissement, avec accès à internet par ADSL 512 Kb.
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