Le 30 juin, la fête de l’école nous a fait voyager à travers le temps sous un soleil radieux. Quelques photos souvenir....
Echappant aux gouttes qui menaçaient pour notre dernière sortie de l’année, nous sommes allés dans la forêt des épouvantails à Andilly avec les GS-CP . Voici un aperçu des moments forts de la journée ...
Merci au papa de Selma d’être venu avec nous.
Ci-dessous quelques photos de ce qu’on peut trouver à l’intérieur du Musée :
Le 29 mai dernier nous avons pu participer à une initiation voile sur le plan d’eau de Seyssel. Cette journée a été une réussite. On attend avec impatience la suite sur le lac du Môle.
Merci encore à la Mairie et à l’APE pour le financement, à la maman d’Arno de nous avoir accompagnés et à Delphine CARON, monitrice de voile, qui nous a fait passer une excellente journée.
(Pour plus d’informations sur l’école de voile itinérante, n’hésitez pas à consulter leur site : (...)
Nous tenions à remercier tous les parents accompagnateurs qui ont participé à cette journée et qui ont contribué ainsi à rendre cet évènement inoubliable pour les élèves.
Vous trouverez ci-dessous quelques instants saisis au vol....
Si Charlotte s’appelait Charles, Si l’herbe mangeait le cheval.
Si l’océan Indien était la Méditerranée, Si les poissons ne se vendaient jamais panés.
Si les bébés pesaient les balances, Si les paniers n’avaient pas de hanses.
Si la pipas mangeait l’hamster, Si le béton était en verre.
Si un adjectif n’avait pas de nom, Si la viande s’appelait prénom.
Si la souris dévorait le chat, Si les haricots s’appelaient Natacha.
Si les plantes étaient les hommes, Si les réveils faisaient des sommes.
Si le lapin (...)
Voilà enfin un petit aperçu de notre carnet de suivi de guerre. Nous l’avons consacré à Léon Auguste Fusy qui a survécu à ce conflit.
Chaque élève y a contribué. Nous avons choisi de vieillir nos réalisations afin de montrer l’œuvre du temps qui s’est écoulé depuis la guerre.
Maintenant nous attendons les résultats !
Nous tenions à remercier Sandrine pour ses précieux conseils en Arts Plastiques.
Cliquer sur une photo puis les faire (...)
Le 30 avril, toujours dans le cadre de notre projet d’école, nous nous sommes rendus à Menthon-St-Bernard avec les GS/CP pour visiter le château, bien différent de celui d’Avully, et ce afin de poursuivre notre voyage dans le temps et de passer à l’époque de la Renaissance.
Le 30 avril les GS-CP sont allés visiter le château de Menthon St Bernard avec les PS-MS afin d’initier un travail en classe sur les princesses et les châteaux qui ont suivi ceux des chevaliers. Cette visite s’est poursuivie l’après-midi avec celle du souffleur de verre...
Les enfants iront visiter le château de Montrottier et effectueront un atelier héraldique aux archives départementales d’Annecy le jeudi 10 mai 2012.
Courant mars les GS-CP ont pû assister à la projection du film "Le tableau". Ceci a été l’occasion pour les CP de travailler en production d’écrit et pour les GS en Arts Plastiques.....
Suite à l’étude du Moyen-Age menée en classe, notamment par le biais de l’album "Le tournoi des jaloux", mais aussi grâce aux nombreux ouvrages documentaires apportés par les enfants, nous sommes allés visiter le château d’Avully.
Un petit aperçu de ces quelques belles journées de ski passées sur le plateau de Plaine Joux au début de l’année 2012.
Notre journée du 9 mars à Fourvière
Vendredi 9 mars
Jeudi 1 mars, les CE2 ont réalisé une séance d’orientation en ski alternatif sur la piste jaune.
Cliquez sur une photographie pour l’ouvrir.
Nous avons poursuivi notre voyage dans le temps et après la Préhistoire, nous avons abordé la période gallo-romaine. L’étude du nouvel album, dont la couverture était vierge et que nous avons intitulé "Galix et Romus", nous a permis de réaliser différentes productions en arts visuels.
Nous avons observé et appris les noms des vêtements des deux personnages. Nous avons remarqué que les Gaulois aimaient les motifs à carreaux très colorés et nous les avons reproduits.
Comme les Romains, nous avons réalisé (...)
Vendredi 3 février dernier, nous sommes allés voir un spectacle à Château Rouge. Voici le travail réalisé par les CM1-CM2.
(Faire défiler les photos pour lire les commentaires)
C’est l’histoire d’un petit garçon nommé Petit Robert qui voulait tout savoir sur ses voisins. Mais par une nuit de Noël,Petit Robert entendit un bruit provenant de la cuisine:c’était un ramoneur dont le nom est Ramon. Petit Robert alla vers le frigidaire, où Ramon se trouvait. Petit Robert le questionna pour savoir s’il était le (...)
Après avoir participé à une intervention sur la calligraphie et avoir lu "Les bleuets de l’espoir", un album sur la 1ère guerre mondiale, nous avons tenté de marier les deux.
Le personnage représenté est Mountain Horse, un indien dans les tranchées françaises. Ce valeureux soldat fait l’admiration de ses camarades par son adresse et sa discrétion dans ses déplacements.
Voici un aperçu du (...)
3 ateliers dans une pente bien glissante aujourd’hui et le relais décalé.
Notre classe a eu la chance d’accueillir M. Eric BONTAZ du SIVOM de Cluses pour une intervention sur le tri des déchets.
Vous trouverez en document joint un résumé des principales informations que nous avons reçues.
A suivre, le jeudi 9 février, une après-midi consacrée au papier recyclé.
Nous ouvrons une par une les fenêtres d’un cache déposé sur une oeuvre d’un artiste connu : Essayez-avec nous de découvrir de quelle toile il s’agit ?
Paroles d’enfants :
On a dû quitter nos habits parce qu’il faisait chaud et on transpirait.
On a fait des jeux, on s’est bien amusé.
On a fait des belles gamelles.
Planter le blé de la Sainte Barbe, 20 jours avant Noël, reste une des traditions les plus suivies en Provence. Cette tradition nous vient de l’époque romaine et la légende indique que si la germination se fait bien et si le blé est vert, la prochaine moisson sera abondante. « Quand lou blad vèn bèn, tout vèn bèn ! »(« Blé bien germé, c’est la prospérité pour toute l’année »).
Grâce à l’album "Cropetite", nous avons déjà vu que le blé était récolté par les femmes de la tribu puis transformé en farine pour (...)
En ce moment, les CM1 et CM2 lisent un roman intitulé "le journal d’Adèle"
Il s’agit d’un livre retraçant la vie d’une petite fille pendant la première guerre mondiale. Au travers de son journal, elle relate son vécu du conflit.
Grâce a cette lecture, nous pouvons mettre en relation les conditions de vie des soldats au front mais aussi les réquisitions endurées par l’arrière, les privations, ainsi que les conditions de vie de plus en plus difficiles pour les habitants des villes.
Cet ouvrage est un (...)
Cliquez sur les images pour les ouvrir et lire les légendes
Voici le bilan des principales activités menées dans la classe de GS-CP en période 2
Pour fêter l’anniversaire de Samuel et de Perrine qui sont nés au mois de novembre, nous avons préparé des galettes comme dans "Cropetite" de Michel Gay.
Dans l’album, les mamans de la tribu utilisent seulement la farine qu’elles obtiennent en écrasant les grains de blé après la moisson. Nous avons ajouté quelques ingrédients pour rendre nos galettes plus savoureuses.
Comme Cropetite (l’héroïne de l’album sur la préhistoire que nous avons lu), nous avons fabriqué des objets en argile puis nous les avons mis dans le four très chaud pour les rendre plus solides. Les hommes préhistoriques, eux, utilisaient le feu pour faire cuire leurs poteries.
Les petits ont fait une poupée en suivant les instructions de Cropetite.
On fait un boudin, c’est le corps.
On roule une boule pour la tête.
On ajoute les yeux. Il en faut deux.
On ajoute les bras, il en faut deux aussi. (...)
Les 2 ateliers : l’art pariétal et la fouille archéologique.
Un dessin intrus représenté plusieurs fois s’est invité dans la dernière photographie : l’art au paléolithique .(c’est un anachronisme) ;
L’avez-vous trouvé ?
Le 7 octobre, France, Archéologue basée au musée de Sciez, est venue nous rendre visite à l’école.
Grâce à elle, nous avons pu nous remettre en mémoire les principales informations concernant cette période. Nous avons pu manipuler des outils, tester la chasse et la couture.
Vous trouverez en document joint le bilan de cette journée.
Annonces inventées par les enfants de CE1. Nous attendons des réponses !
France, archéologue du Musée de la préhistoire de Sciez, est venue à l’école le 10 novembre pour nous faire partager sa passion et enrichir nos connaissances.
Ci-joint le compte-rendu de notre matinée en sa compagnie.
Suite au travail mené en classe sur les dinosaures, par le biais de l’album "Dinosaures, dinosaures" de Byron Barton et d’ouvrages documentaires, les élèves de PS/MS et GS/CP se sont rendus au Museum de Genève afin d’observer les squelettes et fossiles situés au niveau 3. Ils ont ainsi pu notamment se rendre compte de la taille des mastodontes, observer leurs mâchoires pour déterminer leur régime alimentaire ou encore voir leurs empreintes.
Une chasse aux photos par petits groupes a permis de (...)
recette écrite par les CE2
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