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Sous-rubrique

  • FORMATIONS HYBRIDES SCIENCES 2013-2014

    Cette rubrique contient les trois parcours de formations hybrides produits par le groupe départemental sciences. Les enseignants de cycle 2 se verront offrir, selon leur circonscription un des trois parcours en 2013-2014.
    Cliquez sur ce lien et ensuite choisissez le parcours correspondant à votre plan d’animation pédagogique 2013-2014.

Articles

  • PROTOCOLES D’ANIMATIONS PEDAGOGIQUES - Octobre 2012

    Animations pédagogiques : Autour des 3 thèmatiques proposés par le MEN, les membres du groupe sciences proposent aux CPC d’adapter des actions de formations d’enseignants à partir des protocoles suivants :
    LA CLASSIFICATION DU VIVANT
    LEVIERS ET BALANCES
    L’AIR (à venir)
    L’ÉNERGIE

  • Analyse des Progressions et Documents d’accompagnement des programmes en Sciences (BO n°1 du 05 janvier 2012) - Octobre 2012

    Analyse de la logique et de la progressivité proposées par le document.
    Remarques générales Dans les programmes : 8 domaines (pas de EDD) tandis que dans les progressions, on compte 9 domaines avec un chapitre « environnement et développement durable ».
    Dans les documents de référence du socle commun palier 2, l’EDD est évoqué très brièvement (Connaissance → Culture Humaniste → Comprendre l’unité et la complexité du monde par une première approche → ….du développement durable ;.....)
    Le préambule du (...)

  • EVALUATION EN SCIENCES - Septembre 2012

    Outil du ministère
    Outils de l’académie de Toulouse Livret enseignant Livret élève A1 Livret élève A2

  • Compte-rendu Graines de Sciences 13 - Octobre 2011

    Session 2011 - Graines de sciences 13

  • Graine de sciences 2011 - Avril 2011

    Cette année encore, La main à la pâte organisera pendant les vacances de la Toussaint une session de formation scientifique intitulée “Graines de sciences”. Destinée aux enseignants de l’école élémentaire et maternelle, cette session se tiendra au sein de l’Ecole de Physique des Houches (Hte Savoie).

  • Outils d’aide à l’évaluation en sciences et technologie au cycle 3 - Septembre 2010

    Outils d’aide à l’évaluation en sciences et technologie au cycle 3
    La brochure « Aide à l’évaluation en fin d’école élémentaire » regroupe un ensemble d’activités pour aider les maîtres à évaluer leurs élèves. Ce sont eux qui choisissent le moment de l’évaluation.
    Les propositions reposent sur plusieurs formes d’activité de l’élève : lecture, observation, expérimentation...
    Pour chaque activité, des indications rappellent les compétences ou les connaissances évaluées, précisent les consignes de passation et (...)

  • Stage T1 Enseigner les sciences et la technologie à l’école primaire - Mars 2010

    Vous trouverez ci dessous la présentation au format powerpoint

  • Comparatif programmes 2002 - 2007 / 2008 dans le domaine science et technologie - Mars 2010

    Dans ce document, les compétences des programmes 2008 figurent en style de police normal. Cependant, certaines d’entre elles 2008 constituent une nouveauté par rapport aux exigences des programmes précédents : elles figurent en style de police gras de couleur bleue. Les compétences des programmes 2002 / 2007 figurent quant à elles en style de police italique de couleur noire. La plupart d’entre elles sont compatibles avec les exigences des programmes 2008 et peuvent apporter des précisions utiles à (...)