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Publié : 7 novembre 2013
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FORMATION HYBRIDE "LES OBJETS"

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PRESENTATION
Parcours de formation en 3 parties :
- 1. Préparation à distance
- 2. Animation pédagogique en présence de formateurs
- 3. Expérimentation en classe et retour d’expérience
PARTIE 1 - PRÉPARATION-A DISTANCE
A visionner avant l’animation pédagogique pour tout savoir sur les différents mécanismes, qui animent les objets.
Commencer par visionner le film et avant de tenter le quizz, expérimentez dans les 4 modules :

UNIVERSCIENCE - DES MACHINES SIMPLES

PARTIE 2 - ANIMATION PÉDAGOGIQUE - EN PRÉSENCE DES FORMATEURS
Les enseignants de cycle 2 seront conviés, selon les dates du plan de formation établi par votre circonscription, à venir participer à l’animation pédagogique
PARTIE 3 - EXPÉRIMENTATION EN CLASSE ET RETOUR D’EXPÉRIENCE - A DISTANCE
Le 3ème temps du parcours hybride sciences « objets » est prévu à distance.
Il comporte trois phases de travail à réaliser hors présence des formateurs sur un des thèmes présentés en animation.

a - S’approprier des documents
Vous trouverez, selon la thématique, divers documents (diaporamas, vidéos, exemples de séquences, affiches,...) qui vous aideront à préparer vos séances.



b - L’expérimentation en classe
Vous aurez à mettre en oeuvre dans votre classe une des thématiques abordées en animation pédagogique avec les formateurs.

c – Un retour d’expérience
Vous pourrez communiquer au formateur un retour sur l’expérience vécue. Ce retour peut revêtir la forme que vous souhaitez et peut évoquer tout type d’information que vous désirez communiquer au formateur. (difficultés rencontrées, commentaires, propos d’élèves, témoignage, proposition de séance, etc...)