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  • Propositions de travail autour des évaluations de CM2 - Novembre 2010

    Repérer la nature des mots
    Repérer des temps simples et composés de l’indicatif, le conditionnel présent
    Repérer des informations explicites et en inférer des informations nouvelles
    Distinguer nom, article, déterminant et adjectif selon leur nature