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Publié : 4 janvier 2016
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Lire et écrire pour marcher : présentation du parcours

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Ce module se déroulera de la façon suivante :

- un distanciel de 3h avec des séances détaillées, des vidéos donnant un exemple de fonctionnement, les fiches de préparation, les fiches élèves et les documents nécessaires à la réalisation des séances en classe ainsi que des documents et vidéos pour votre formation personnelle,
- un présentiel de 3h sur les thèmes de cartographie et de l’utilisation des fiches élèves sur les thématiques de la montagne ainsi que l’organisation de classe pour la rédaction et la mise en forme du topo-guide final.