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Publié : 20 janvier 2016
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Expériences pour expliquer l’adaptation des êtres vivants en hiver

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Voici deux expériences que nous avons faites pour expliquer l’adaptation des êtres vivants en hiver :

Nous avons tout d’abord mis au congélateur des pipettes avec des niveaux d’eau différents et une pipette fermée par un bouchon.

Résultats : l’eau est devenue solide, le niveau a monté, la glace a éclaté le bouchon pour sortir. Nous en avons alors déduit que l’eau gelée prend plus de place que l’eau liquide.

Pour l’expérience N°2, par groupe, les élèves devaient choisir une matière à mettre autour d’une bouteille afin de la protéger du froid.



Les bouteilles ont été remplies d’eau chaude et placées dehors à une température de 0 degré.
Résultat surprenant... Les matières qui isolent le plus du froid ont été : le coton, le foin et la feutrine !