Ecole élémentaire de Marnaz

Accorder (masculin/féminin, singulier/pluriel) et utiliser le passé simple/l’imparfait.

1ère étape : Trouver le pluriel d’un nom commun.
Retour sur une leçon d’orthographe de votre cahier de leçons. L’objectif est de transformer chaque nom au pluriel (pensez à utiliser les règles du haut pour vous aider).
Il suffit de noter les réponses sur votre cahier du jour, en écrivant le titre Orthographe et en soulignant.
Cliquez sur l’image.

Cliquez maintenant sur l’image afin de vous corrigez en vert.

2ème étape : Réaliser les accords (noms, adjectifs et verbes) dans une phrase.
Pensez à modifier tout ce qui peut l’être. Dernier entraînement en utilisant le passé simple et l’imparfait (travail sur la concordance des temps).
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