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Articles

  • Messages de paix à la manière de Paul Eluard, "Liberté" - Juin 2011

    Après l’étude de la seconde guerre mondiale, les enfants de la classe de CM1-2 ont écrit des messages de paix à la manière de Paul Eluard, "Liberté"...

  • Calligrammes - Mars 2011

    Cette fois-ci, les CM se sont prêtés au jeu des calligrammes.
    Après avoir écrit un court poème, les élèves l’ont transformé en calligramme.
    Pour préparer notre travail, nous avons étudié des calligrammes de Guillaume Apollinaire

  • Haïku ... des cinq sens - Mars 2011

    Retrouvez les productions des élèves de CM1-2 ...

  • Haïku....des sentiments - Mars 2011

    Retrouvez les productions des élèves de CM1-2 ...

  • Haïku ... des saisons - Février 2011

    Les cm1-cm2 se sont prêtés à un nouvel exercice d’écriture.
    Après avoir lu des haïku (petits poèmes japonais de 3 vers qui expriment souvent beaucoup de choses...), ils ont écrit quelques textes sur le thème des saisons.
    Certains étaient des poèmes à compléter, d’autres sont de pures créations ...
    Sur une branche de cerisier
    Les corbeaux se sont perchés
    Un soir d’automne
    L’écureuil fait des réserves
    Au fond de sa poche
    Pour les jours d’hiver
    Amandine BP
    Le bébé kangourou
    S’est mis au fond de sa (...)

  • A la manière de ...Robert Desnos - Février 2011

    Voici des textes écrits par les élèves de CM1-CM2 suite à la lecture du poème La fourmi de Robert Desnos.
    La fourmi
    Une fourmi de dix huit mètres Avec un chapeau sur la tête Ca n’existe pas ! Ca n’existe pas !
    Une fourmi traînant un char Plein de pingouins et de canards Ca n’existe pas ! Ca n’existe pas !
    Une fourmi parlant français Parlant latin et javanais Ca n’existe pas ! Ca n’existe pas ! Et pourquoi pas ? (...)