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Publié : 17 octobre 2018
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Sciences : L’alimentation (GS & CE1)

Séquence menée en classe collectivement :
1- Qu’est-ce que manger équilibré ? recueil des connaissances des élèves
2- Comment classer les aliments ? proposition d’un tri
3- Pourquoi et comment manger équilibré ? vidéo
4- Synthèse : Réalisation collective d’une "fleur de l’alimentation"

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