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 Lors des Jdi-RPP de mai 2011 des collègues ont proposé des progressions, des situations d'accroche, des TP collaboratifs, complexes, des protocoles, .... pour mettre en oeuvre les nouveaux programmes de SVT, notamment en classe de seconde, mais aussi en premières L et ES.
Pour la première S des Jdi seront organisées en début d'année scolaire 2011-2012.
Merci aux collègues qui ont accepté de mutualiser les fruits de leur réflexion.

Les IA-IPR des sciences de la vie et de la Terre

[Ces ressources sont reprises, avec d'autres plus anciennes, dans rubrique "ressources / lycée / sciences de la vie" ci-contre à droite]

Niveaux : 2deAP-2de, MPS1ères

 

Niveau Titre - (auteur)  fichier à télécharger Commentaire Doc.  supplémentaire
   Les collègues proposent :    
 2nd

 Différents fils conducteurs pour le thème 1 (Catherine Lamy)  

 progressions

 

 2010

 Article du 30/09/10 sur les exoplanètes (Bruno Combaz)  

 situation d'accroche 

 
   Article du journal LeMonde du 24/10/09 sur les analyses ADN de l'affaire Grégory (Christelle Marécaux)    situation d'accroche  
   Communiqué de presse du CNRS du 30/06/10- fossiles trouvés au Gabon (Catherine Lamy)    situation d'accroche  
  Article du 16/09/10 sur la journée internationale de la protection de la couche d'ozone (Françoise Baret) situation d'accroche  
  Un exemple de démarche complète pour le thème 1 ( Françoise Baret) démarche linéaire  
 

TP : origine de la présence de la vie sur Terre ( Exao + Planet3D) (Bruno Combaz)  

Tâche complexe  
 

TP : parenté chimique entre le vivant et le non vivant (tableur) (Odile Souvignet) 

Tâche complexe avec grille d'évaluation
  TP : la composition du vivant (Rastop)  (Nathalie Patermo & CSI )  TP collaboratif  Organisation du TP collaboratif
  TP : molécules du vivant/non vivant  (Rastop) (Bruno Combaz)  Tâche complexe  
  TP : les échanges cellulaires (Micro) (Bruno Combaz)   Tâche complexe  avec grille d'évaluation ECE
  TP : mise en évidence d'échanges intracellulaires chez la levure (Exao) (LGM) Tâche complexe avec grille d'évaluation
  TP : le métabolisme est contrôlé par le patrimoine génétique (LGM)  Tâche complexe  avec grilles d'évaluation + fiche labo
  TP : Nature de l'information génétique (Rastop&Anagène) (LGM)  TP guidé  
  DS : Evolution des populations d'oiseaux et activités humaines (Jean-Marc Jenot) DS évalué avec fiche méthode et grille d'évaluation complète
  Exercices pour tester les connaissances/ les capacités - thème 1 (LOG) Quizz

Fiche netquizz (N.Patermo)            
Fichier source des quizz

       
 

 

Différents fils conducteurs pour le thème 2 (Catherine Lamy)

progressions

 
       
  Différents fils conducteurs pour le thème 3 (Catherine Lamy) progressions  
  Carte heuristique - thème 3 (Marie Laure Sanson)    
   TP : activité ventilatoires ( Exao) (Annie Laure Jeannin)  Tâche complexe  avec grille d'éval + commentaires
       
Un diaporama présentant l'AP ( collège des IA-IPR) Généralités  
AP

 Un exemple de "choix dans un menu de modules centrés sur un thème disciplinaire ou interdisciplinaire à approfondir   (Lycée E.Mounier)

  Situation  
  Parcours tendant à impliquer l'élève dans ses choix - Dispositif basé sur un travail d'équipe et une dimension transversale, intégrée autour du projet d'établissement   ( Lycée E.Herriot)     Situation  Choix pédagogiques et mise en oeuvre du dispositif
   Les observations des différentes plantes  : zone d'étude (Lycée E.Herriot)    Article  
   Séances sur l'orientation : capacités à acquérir pour suivre en première  
(St Romain en Gal - Françoise Barret)
 Orientation  
  Questionnaire besoin des élèves ( Lycée E.Herriot) Orientation  
  Séances de travail sur "le brouillon ( Lycée E.Herriot) Aide méthodologique Fiche d'évaluation  
Synthèse graphique
  La prise de notes : feuille de séances et d'évaluation ( Lycée E.Herriot) Aide méthodologique  
  Travail sur l'Oral (Lycée St Romain en Gal - Françoise Barret) Aide méthodologique  
  Réviser pour un contrôle  (Lycée St Romain en Gal - Françoise Barret)    
   La théorie du réchauffement ...des approches différentes (Lycée E.Herriot - Voiron) Approfondissement  
       
MPS MPS : quelques situations vécues ... (Catherine Lamy)    
   Foire aux questions concernant le MPS(collège IA-IPR)  Généralités  
  Des sujets pour le thème "Sciences et Oeuvres d'art"
(Lycée Pablo Neruda)
Sujets  
  Science et investigation policière et recherches en avalanche (Cité scolaire internationale Europôle) Organisation  
  Diaporama : Science et investigations policières
(
Lycée E.Mounier- Pascal Buisson)
Organisation Accéder aux ressources sur Eduscol
  Diaporama : Science et investigations policières (Lycée L'Oiselet -Bourgoin Jallieu) Organisation/ Mise en oeuvre

TP SVT - SIP
Organisation (Excel) 

   Conception de protocole (Lycée St Julien en Genevois- Daniel Devallois)  Evaluation/ Fiche méthode  
   Fiche d'évaluation élève "Cahier/Documents/Exposé oral" 
(
Lycée St Romain en Gal - Françoise Barret)
 Evaluation  
 

 Fiche d'évaluation élève "Communication, Attitudes, Démarche"
(Lycée Marlioz - Aix les Bains)

 Evaluation  
       
1ères Diaporama présentant les caractéristiques et la cohérence du nouveau programme de Première ES-L   (IA-IPR) Généralités  
  Un diaporama présentant l'évolution de l'enseignement en filière L-ES  (IA-IPR) Généralités  

 

 Idée de travail collaboratif : Nourrir l'Humanité
(avril 2011-Christelle Marecaux)

 séances collaboratives  
 

2011

 TD Organismes génétiquement  modifiés  (Delphine Malan)

 Organisation d'un débat   
  TP : exploitation de combustibles fossiles    ( Charlotte Barral) Jeu de rôles  
  Diaporama : exemples d'utilisation du logiciel EduAnatomist de l'INRP  (Christelle Marecaux) pour la partie "Sexualité et bases biologiques du plaisir" Utilisation d'un logiciel A télécharger sur le site de l'INRP
 

Diaporama : exemples d'utilisation du logiciel De Visu de l'INRP
(François Tilquin)

Utilisation d'un logiciel A télécharger sur le site de l'INRP
       
 1S TP : Machinerie thermique de la Terre ( Catherine Lamy) TP collaboratif  
       

 

 Une page dédiée aux logiciels de F.Tilquin


Date de création : 15/07/2011 @ 10:19
Dernière modification : 17/07/2011 @ 16:35
Catégorie : Formation continue - JDI Lycée
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