Sciences Economiques et Sociales - Académie de Grenoble

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Réflexions

 
Des ressources issues des différents stages de formation (et que l'on trouve dans les comptes-rendus) mises en évidence pour les professeurs (remerciements à Laurence Maurin pour ce travail) :
-  Des fiches de lectures sur la pédagogie de projet, la métacognition, les représentations…
Documents élaborés lors d’un stage académique (2004-2007)
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/stages/FC_pedago_2007/Fiches_de_lecture/resume_des_fiches.htm

-          Des activités pour apprendre et réfléchir en SES
Réalisé par un groupe d’enseignants de l’académie : réflexion sur les activités et les méthodes d’apprentissage pour traiter les objets d’étude des SES
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/stages/FC_pedago_2007/index.htm

-          La motivation des élèves : apports théoriques donnés en stage
Ouvrage de référence : « La motivation en contexte scolaire », Roland Viau, De Boeck Université, 1997.
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/stages/motivation08/CR_motivation_1.pdf
(document lundi 7 mai)

-          Faire émerger et utiliser les représentations 
Des activités créées et analysées dans un stage académique (2007)
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/stages/motivation08/CR_motivation_2.pdf
(document 20-21 sept)

-          L’évaluation formative : apports et activités (pages 10 à 16 du CR stage 2007)
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/stages/motivation08/CR_motivation_3.pdf
(document 17 décembre)

Date de création : 01/10/2009 @ 10:57
Dernière modification : 01/10/2009 @ 11:01
Catégorie : Formation
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