TD ANALYSE DE LA CONJONCTURE : l’année 2003                Retour

  Niveau : 1ère ES.

 Proposé par Thomas Blanchet, Ecole des Pupilles de l’Air, 38332 SAINT ISMIER. Juillet 2005

INDICATIONS.

 Objectifs.

-         Réutiliser un cours : le chapitre « Une représentation du fonctionnement de l’économie »,

-         Commencer à rédiger une synthèse.

 Prérequis.

-         Il faut avoir réalisé le chapitre « Une représentation du fonctionnement de l’économie ». En effet, un certain nombre de mots de vocabulaire sont utilisés (PIB, balance des transactions courantes,….). Le terme taux de chômage est au programme de seconde.

-         Il faut connaître l’équation emplois – ressources.

-         Savoir rédiger un paragraphe argumentaire.

 Remarques.

J’introduis ici la notion de carré magique. Mais on peut s’en passer. C’est simplement que je le réutilise quand je présente les politiques économiques.

Je ne vous cache pas que c’est un TD un peu difficile, mais l’élève est guidé. Tout dépend l’ordre dans lequel vous traitez le programme.

Des éléments de correction sont disponibles à la fin du document.

 

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