FICHE SIGNALETIQUE DE L’ACTIVITE

 

Karl Marx - 1818~1883

 

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Niveau.

 

Terminale – Enseignement de spécialité ES.

 

Partie du cours.

 

Karl Marx - Conflits de classe et changement social.

 

Ressources en ligne.

 

Conflits et mobilisation sociale (cours en ligne dans le LOG - Lycée Ouvert de Grenoble).

 

Notions, concepts et mécanismes qui doivent être préalablement maîtrisés.

 

Lutte de classe, conscience de classe, mode de production, plus-value, exploitation, rapports de production, forces productives, modes de production, capital.

 

Ce que doit permettre l’exercice.

 

Avoir un aperçu global et synthétique de l’analyse de Keynes pour pouvoir répondre à une question 1 dans un sujet de spécialité du Baccalauréat.

 

Support (s)

 

- Un texte de l’auteur ;

- Des exercices sous la forme de textes à trous avec des éléments à replacer.

 

Durée de l’activité

 

@ 3/4 d’heure (pour l’ensemble des exercices).

 

 

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ACTIVITE

 

 

Consignes…

 

 

Lire attentivement la ressource en ligne jusqu’à la page 6 incluse (haut de page).

Lire attentivement l’extrait de l’œuvre de Karl Marx qui suit car il vous servira à compléter certains passages des textes à trous :

 

 

 

C'est sous la forme des coalitions qu'ont toujours lieu les premiers essais des travailleurs pour s'associer entre eux.

La grande industrie agglomère dans un seul endroit une foule de gens inconnus les uns aux autres. La concurrence les divise d'intérêts. Mais le maintien du salaire, cet intérêt commun qu'ils ont contre leur maître, les réunit dans une même pensée de résistance - coalition. Ainsi la coalition a toujours un double but, celui de faire cesser entre eux la concurrence, pour pouvoir faire une concurrence générale au capitaliste. Si le premier but de résistance n'a été que le maintien des salaires, à mesure que les capitalistes à leur tour se réunissent dans une pensée de répression, les coalitions, d'abord isolées, se forment en groupes, et, en face du capital toujours réuni, le maintien de l'association devient plus nécessaire pour eux que celui du salaire. Cela est tellement vrai, que les économistes anglais sont tout étonnés de voir les ouvriers sacrifier une bonne partie du salaire en faveur des associations qui, aux yeux de ces économistes, ne sont établies qu'en faveur du salaire. Dans cette lutte - véritable guerre civile - se réunissent et se développent tous les éléments nécessaires à une bataille à venir. Une fois arrivée à ce point-là, l'association prend un caractère politique.

Les conditions économiques avaient d'abord transformé la masse du pays en travailleurs. La domination du capital a créé à cette masse une situation commune, des intérêts communs. Ainsi cette masse est déjà une classe vis-à-vis du capital, mais pas encore pour elle-même. Dans la lutte dont nous n'avons signalé que quelques phases, cette masse se réunit, elle se constitue en classe pour elle-même. Les intérêts qu'elle défend deviennent des intérêts de classe. Mais la lutte de classe à classe est une lutte politique.

Dans la bourgeoisie, nous avons deux phases à distinguer : celle pendant laquelle elle se constitua en classe sous le régime de la féodalité et de la monarchie absolue, et celle où, déjà constituée en classe, elle renversa la féodalité et la monarchie, pour faire de la société une société bourgeoise. La première de ces phases fut la plus longue et nécessita les plus grands efforts. Elle aussi avait commencé par des coalitions partielles contre les seigneurs féodaux.

 

Karl Marx, Misère de la philosophie,

Éditions sociales, 1972 (première édition, 1847).

 

 

 

 

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