FICHE SIGNALETIQUE DE L’ACTIVITE

 

Emile Durkheim - 1858~1917

 

 

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Niveau.

 

Terminale – Enseignement de spécialité ES.

 

Partie du cours.

 

Lien social et intégration.

 

Ressources en ligne.

 

 

Lien social et intégration. (cours en ligne dans le LOG - Lycée Ouvert de Grenoble).

 

 

Notions, concepts et mécanismes qui doivent être préalablement maîtrisés.

 

Fait social, division du travail social, solidarité mécanique, solidarité organique, anomie, conscience collective.

 

Ce que doit permettre l’exercice.

 

Avoir un aperçu global et synthétique de l’analyse de Durkheim pour pouvoir répondre à une question 1 dans un sujet de spécialité du Baccalauréat.

 

Support (s)

 

- Un texte de l’auteur ;

- Des exercices sous la forme d’un texte à trous avec des éléments à replacer.

 

Durée de l’activité

 

@ 1 d’heure (pour l’ensemble des exercices).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Consignes…

 

Lire attentivement la ressource en ligne jusqu’à la page 8 incluse.

Lire attentivement l’extrait de l’œuvre d’Emile Durkheim qui suit car il vous permettra de compléter certains passages des textes à trous:

 

 

Ce n'est pas à dire, d'ailleurs, que la conscience commune soit menacée de disparaître totalement. Seulement, elle consiste de plus en plus en des manières de penser et de sentir très générales et très indéterminées qui laissent la place libre à une multitude croissante de dissidences individuelles. Il y a bien un endroit où elle s'est affermie et précisée, c'est celui par où elle regarde l'individu. À mesure que toutes les autres croyances et toutes les autres pratiques prennent un caractère de moins en moins religieux, l'individu devient l'objet d'une sorte de religion. (...)

Nous pouvons donc conclure en disant que tous les liens sociaux qui résultent de la similitude se détendent progressivement.

À elle seule, cette loi suffît déjà à montrer toute la grandeur du rôle de la division du travail. En effet, puisque la solidarité mécanique va en s'affaiblissant, il faut que la vie proprement sociale diminue, ou qu'une autre solidarité vienne peu à peu se substituer à celle qui s'en va. Cependant, le progrès social ne consiste pas en une dissolution continue ; tout au contraire, plus on s'avance, plus les sociétés ont un profond sentiment d'elles-mêmes et de leur unité. Il faut donc bien qu'il y ait quelque autre lien social qui produise ce résultat; or, il ne peut pas y en avoir d'autre que celui qui dérive de la division du travail. (...)

C'est la division du travail qui, de plus en plus, remplit le rôle que remplissait autrefois la conscience commune.

 

E. Durkheim, De la division du travail social,

PUF, 1960 (première édition, 1893).

 

Pour découvrir ou réviser l’approche d’Emile Durkheim, vous pouvez choisir de travailler sur un ou plusieurs aspects de sa théorie. Pour cela, suivez l’ordre numéroté des séquences ou sélectionnez le contenu qui vous intéresse en cliquant « GO ! » dans la bulle correspondante.