FICHE SIGNALETIQUE DE L’ACTIVITE
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Niveau. |
Terminale – Enseignement de spécialité ES.
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Partie
du cours. |
Lien social et intégration.
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Ressources
en ligne. |
Lien social et intégration. (cours en
ligne dans le LOG - Lycée Ouvert de Grenoble).
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Notions,
concepts et mécanismes qui doivent être préalablement maîtrisés. |
Fait social, division du travail social, solidarité mécanique,
solidarité organique, anomie, conscience collective. |
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Ce
que doit permettre l’exercice. |
Avoir un aperçu global et synthétique de
l’analyse de Durkheim pour pouvoir répondre à une question 1 dans un sujet de
spécialité du Baccalauréat. |
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Support
(s) |
- Un texte de
l’auteur ; - Des exercices sous la forme d’un texte à trous avec des éléments à
replacer. |
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Durée
de l’activité |
@ 1 d’heure (pour l’ensemble des
exercices). |
ACTIVITE
Consignes…
Lire attentivement la ressource en ligne jusqu’à la page
8 incluse.
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Lire attentivement l’extrait de l’œuvre d’Emile Durkheim qui suit car il vous
permettra de compléter certains passages des textes à trous:
Ce n'est pas à dire, d'ailleurs, que la conscience
commune soit menacée de disparaître totalement. Seulement, elle consiste de
plus en plus en des manières de penser et de sentir très générales et très indéterminées
qui laissent la place libre à une multitude croissante de dissidences
individuelles. Il y a bien un endroit où elle s'est affermie et précisée, c'est
celui par où elle regarde l'individu. À mesure que toutes les autres croyances
et toutes les autres pratiques prennent un caractère de moins en moins
religieux, l'individu devient l'objet d'une sorte de religion. (...)
Nous pouvons donc conclure en disant que tous les liens
sociaux qui résultent de la similitude se détendent progressivement.
À elle seule, cette loi suffît déjà à montrer toute la
grandeur du rôle de la division du travail. En effet, puisque la solidarité
mécanique va en s'affaiblissant, il faut que la vie proprement sociale diminue,
ou qu'une autre solidarité vienne peu à peu se substituer à celle qui s'en va.
Cependant, le progrès social ne consiste pas en une dissolution continue ; tout
au contraire, plus on s'avance, plus les sociétés ont un profond sentiment
d'elles-mêmes et de leur unité. Il faut donc bien qu'il y ait quelque autre
lien social qui produise ce résultat; or, il ne peut pas y en avoir d'autre que
celui qui dérive de la division du travail. (...)
C'est la division du travail qui, de plus en plus,
remplit le rôle que remplissait autrefois la conscience commune.
E.
Durkheim, De la division du travail social,
PUF,
1960 (première édition, 1893).
Pour découvrir ou
réviser l’approche d’Emile Durkheim, vous pouvez choisir de travailler sur un
ou plusieurs aspects de sa théorie. Pour cela, suivez l’ordre numéroté des séquences
ou sélectionnez le contenu qui vous intéresse en cliquant
« GO ! » dans la bulle correspondante.
