


























Extrait d’Yvain, le chevalier au Lion (vers 1180), Chrétien de Troyes.
Lecture analytique.
Comprendre ce qui fait du héros médiéval un homme hors du commun. Dégager de cette représentation la conception du monde qu’elle sous-entend.
Extrait de La Princesse de Clèves (1668), Mme de Lafayette.
Lecture analytique.
Identifier les caractéristiques du personnage des romans classiques pour comprendre l’importance accordée aux sentiments. Définir, à partir de l’attitude des personnages, l’idéal mondain du XVIIème.
Lecture analytique.
Identifier les caractéristiques d’un héros nouveau : l’arriviste, produit d’une époque : la Restauration.
Extrait de Bel-Ami (1885), Guy de Maupassant.
Lecture analytique.
Analyser l’image du héros que nous donne le dénouement du roman de Maupassant et dégager de celle-ci le regard que l’auteur porte sur son époque.
Extraits de Voyage au bout de la nuit (1932), Louis-Ferdinand Céline.
Lecture analytique.
Définir les caractéristiques de l’antihéros tel que Céline l’a créé au sortir de la Première Guerre mondiale. Dégager de ce type de personnage la vision de l’homme et du monde qu’il reflète.


Conception : Fabienne Chaudanson et Delphine Gougne, lycée Camille Vernet, Valence.
Réalisation : Pierre Poirier, TZR Académie de Grenoble.
Coordination : Philippe Olivier, IANTE.