Activités

Votre travail d’analyse s’appuiera à la fois sur le manuscrit du brouillon et sur le texte définitif étudié lors de la séance précédente. Commencez donc par repérer précisément le passage du texte correspondant à l’extrait du brouillon qui vous est proposé.

1. Quel long passage présent dans le brouillon, Flaubert a-t-il finalement supprimé lors de l’établissement définitif de son texte ? Comment a-t-il alors transformé le personnage d’Emma ?

2. Quelles paroles et actions de Rodolphe a-t-il également supprimées ? Comment le personnage a-t-il alors évolué ?

3. En vous limitant à l’observation du brouillon, étudiez la description finale. Quels termes ont été supprimés, lesquels ont été ajoutés. ? Quel est l’effet produit ?