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Le numérique au service des élèves en situation de handicap - Hebdo Lettres N°14 du lundi 11 au dimanche 17 janvier 2016

=> Comment faire avec des élèves en situation de handicap ? Utiliser le numérique pour adapter notre enseignement peut être une des solutions à apporter. Mais comment faire avec le numérique ? Peut-on penser que le numérique va suffire ? Dans quel cas de figure l’utiliser ? Quels outils employer et en fonction de quel type de handicap ? 

Merci à SANDRINE CONTI-EYMERY, formatrice, professeure au lycée polyvalent Louise Michel à Grenoble et rédactrice sur le site académique La Page des Lettres pour sa contribution à ce numéro consacré à l'accompagnement des élèves en situation de handicap.

Vous pouvez télécharger ce numéro.


La carte heuristique au service des apprentissages - Hebdo Lettres n°11 du 30 novembre au 6 décembre 2015

" Construire des cartes heuristiques en classe permet de travailler sur des compétences clés et d'accompagner les élèves sur la voie de l'autonomie.

En classe, elle permet de proposer à l'élève une activité exigeante, polyvalente et personnalisable..."

Merci à Liliane Faure-Dumazer, enseignante et formatrice en lettres, collège Moucherotte, Le Pont de Claix, qui réalise largement ce numéro sur l'intégration des cartes heuristiques dans des pratiques pédagogiques diversifiées .

L'Hebdo Lettres à télécharger :