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 Flash Infos
JDI
Journées De l'Inspection d'Espagnol de l'Académie de Grenoble
Développer l'autonomie langagière des élèves
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Regroupement |
Dates |
Lieux |
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07-26 / Collège et lycée |
27 janvier |
Collège J. Zay
VALENCE
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73-74 / Lycée |
15 mars |
Lycée St Michel
ANNECY
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73-74 / Collège |
16 mars |
Collège Le Semnoz
SEYNOD
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38 / Lycée |
20 mars |
Lycée F. Buisson
VOIRON
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38 / collège |
27 mars |
Collège Henri Wallon
St MARTIN D’HERES
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 Bienvenue sur Espagnol - Académie de Grenoble
¡Un año 2012 activo y lleno de optimismo, eso les deseo a todas y todos!
2012 s’ouvre sur des nouveautés, de l’imprévu, des incertitudes. Esprit d’ouverture, partage et solidarité restent les maîtres mots pour avancer vers de nouveaux repères dans une profession que vous aimez et à laquelle vous vous consacrez pleinement. Votre plus belle récompense, la progression de vos élèves dans leurs acquisitions linguistiques, leur comportement plus responsable et plus autonome.
Ce site est le lieu du partage entre ceux qui arrivent dans la profession et ceux qui, chevronnés les épaulent dans la découverte de l’enseignement de l’espagnol. Je remercie ceux d’entre vous qui se risquent à accueillir dan leur classe un professeur stagiaire, un master 1 ou un master 2. Comment faire autrement pour leur transmettre les codes et les clés de la pédagogie que de les mettre en action puis d’analyser l’effet produit par ce qui a été mis en œuvre ? C’est là un formidable terrain de formation pour eux comme pour les tuteurs.
Ces tutorats se doivent d’aller de pair avec des phases de formation/réflexion, dans des espaces d’échange - construction, présentés dans le Plan de Formation. Celui de 2011-2012 est en cours de réalisation. Certes, tous ceux qui ont souhaité s’y inscrire n’ont pas trouvé de place mais l’existant n’est pas négligeable.
Les préparations aux Concours Internes (Capes et Agrégation) connaissent un regain d’intérêt. Un Capes interne plus professionnel est une bonne chose et nos formateurs ont su s’adapter à l’évolution. Merci à eux ! Le nombre de postes toujours bas reste hélas en deçà de nos espoirs.
Nous pouvons cette année proposer une formation à tous les contractuels d’espagnol (10% de l’ensemble des professeurs). L’amélioration de ces personnels précaires (de la vacation à la contractualisation) est une bonne chose et leur formation une urgence !
Toutes les dates des Journées de l’inspection, qu’elles soient en Espagnol ou en interlangues ne sont pas fixées. Elles suivent le rythme des réunions nationales avec les Inspecteurs Généraux (début février), réunions au cours desquelles nous espérons trouver les réponses aux questions que vous vous posez, concernant les évolutions des programmes, des épreuves (Bac, BTS). Ces JDI se tiendront pour la plupart dans le courant du mois de mars. Vous en serez informés au moins trois semaines à l’avance.
J’aurai l’occasion dans cet espace de rendre compte d’événements qui rythment l’avancée de la communauté des professeurs d’Espagnol et que j’ai l’honneur de piloter.
Alors je vous dis, ¡Buen trabajo a todos y hasta pronto!
Colette BRUN-CASTELLY IA-IPR d’espagnol
 Les 5 dernières nouvelles
Projet colloque théâtre « La révolution théâtrale dans le Río de la Plata »
Prévu les 09 et 10 avril 2013 à l’Université Stendhal, le colloque international “La révolution théâtrale dans le Río de la Plata”, organisé par l’ILCEA, Institut des Langues et des Cultures d’Europe et d’Amérique, souhaite réunir autour de cette problématique des intervenants reconnus appartenant aussi bien au corps universitaire qu’au monde du spectacle afin de dialoguer et de tenter d’appréhender une évolution théâtrale majeure, une révolution, fortement marquée géographiquement mais qui pourrait être révélatrice d’une tendance qui se dessine à une plus grande échelle. Porté par un renouveau constant qu’il doit notamment à la présence exponentielle de différents arts venus le sublimer tels que la musique, la danse ou le cinéma, le théâtre représente le point de fuite où convergent l’art du texte et l’art du spectacle, formant ainsi une poétique singulière et interdisciplinaire.
Le colloque est pensé autour de trois axes: une approche générale du théâtre dans le Río de la Plata, ses pratiques et son évolution; l’écriture dramatique envisagée comme laboratoire de la fiction, espace où confluent l’écriture et ses enjeux (réécriture, intertextualité, traduction, réception, édition), enfin, le passage du monde fictionnel au monde matériel façonné par la multiplicité des regards (dramaturge, acteur, lecteur, metteur en scène, spectateur, etc) qui jalonnent la trajectoire du texte jusqu’à la scène, qui sera envisagée comme caisse de résonance de la fiction, de ses processus d’élaboration et du monde par extension. Enfin, stimulé par cette manifestation, l’atelier théâtre espagnol Lansad de l’Université Stendhal y associera une réflexion et une mise en pratique pédagogiques et artistiques, en montant un spectacle bilingue qui inclura des textes d’auteurs présents et/ou abordés lors de ce colloque, et que les étudiants de la troupe auront l’honneur de jouer à cette occasion sur une scène grenobloise. Cet événement théâtral, qui aura lieu le 09 avril en soirée sera ouvert à tous les publics et permettra de faire découvrir un théâtre peu connu qui joue pourtant un rôle majeur dans la création dramatique internationale. Cet événement donnera lieu à une mise en ligne de textes de dramaturges représentés sur scène via le site internet du colloque : ilcea-theatre@fifcan.org et pourra également être complété par des rencontres ou des visioconférences avec les dramaturges présents.
Pour tout complément d’information veuillez nous écrire : ilcea-colloquethéâtre@gmail.com
Le site internet du colloque ilcea-theatre@fifcan.org sera réactualisé régulièrement, l’heure et la salle dans laquelle aura lieu la représentation seront communiquées dés que possible sur le site dédié au colloque.
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Projet colloque théâtre « La révolution théâtrale dans le Río de la Plata »
Prévu les 09 et 10 avril 2013 à l’Université Stendhal, le colloque international “La révolution théâtrale dans le Río de la Plata”, organisé par l’ILCEA, Institut des Langues et des Cultures d’Europe et d’Amérique, souhaite réunir autour de cette problématique des intervenants reconnus appartenant aussi bien au corps universitaire qu’au monde du spectacle afin de dialoguer et de tenter d’appréhender une évolution théâtrale majeure, une révolution, fortement marquée géographiquement mais qui pourrait être révélatrice d’une tendance qui se dessine à une plus grande échelle. Porté par un renouveau constant qu’il doit notamment à la présence exponentielle de différents arts venus le sublimer tels que la musique, la danse ou le cinéma, le théâtre représente le point de fuite où convergent l’art du texte et l’art du spectacle, formant ainsi une poétique singulière et interdisciplinaire.
Le colloque est pensé autour de trois axes: une approche générale du théâtre dans le Río de la Plata, ses pratiques et son évolution; l’écriture dramatique envisagée comme laboratoire de la fiction, espace où confluent l’écriture et ses enjeux (réécriture, intertextualité, traduction, réception, édition), enfin, le passage du monde fictionnel au monde matériel façonné par la multiplicité des regards (dramaturge, acteur, lecteur, metteur en scène, spectateur, etc) qui jalonnent la trajectoire du texte jusqu’à la scène, qui sera envisagée comme caisse de résonance de la fiction, de ses processus d’élaboration et du monde par extension. Enfin, stimulé par cette manifestation, l’atelier théâtre espagnol Lansad de l’Université Stendhal y associera une réflexion et une mise en pratique pédagogiques et artistiques, en montant un spectacle bilingue qui inclura des textes d’auteurs présents et/ou abordés lors de ce colloque, et que les étudiants de la troupe auront l’honneur de jouer à cette occasion sur une scène grenobloise. Cet événement théâtral, qui aura lieu le 09 avril en soirée sera ouvert à tous les publics et permettra de faire découvrir un théâtre peu connu qui joue pourtant un rôle majeur dans la création dramatique internationale. Cet événement donnera lieu à une mise en ligne de textes de dramaturges représentés sur scène via le site internet du colloque : ilcea-theatre@fifcan.org et pourra également être complété par des rencontres ou des visioconférences avec les dramaturges présents.
Pour tout complément d’information veuillez nous écrire : ilcea-colloquethéâtre@gmail.com
Le site internet du colloque ilcea-theatre@fifcan.org sera réactualisé régulièrement, l’heure et la salle dans laquelle aura lieu la représentation seront communiquées dés que possible sur le site dédié au colloque.
Concours BD multilingue 2012
Deux catégories : Collège et Lycée
1er prix pour les deux catégories : un lot de bandes dessinées d’une valeur de 300 euros
Date limite des inscriptions : 15 mars 2012 à 20h.
Le concours est ouvert à tous les élèves des collèges et lycées de France Métropolitaine et aux élèves des collèges et lycées français situés en Europe (établissements français publics à l’étranger), par groupe de 2 à 4 élèves.
À partir de 3 planches BD créées par Angel de la Calle, nous vous demandons de composer un scénario en remplissant les bulles vierges à l’aide de dialogues en langue étrangère.
3 mots imposés (traduits ou non) sont à choisir parmi les dix mots de l’opération nationale 2011-2012 «Dis-moi dix mots qui te racontent» organisée par le ministère de la Culture et de la Communication : âme, autrement, caractère, chez, confier, histoire, naturel, penchant, songe, transports.
En dehors des mots imposés, une seule langue est autorisée.
[ En savoir plus ]
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Concours BD multilingue 2012
Deux catégories : Collège et Lycée
1er prix pour les deux catégories : un lot de bandes dessinées d’une valeur de 300 euros
Date limite des inscriptions : 15 mars 2012 à 20h.
Le concours est ouvert à tous les élèves des collèges et lycées de France Métropolitaine et aux élèves des collèges et lycées français situés en Europe (établissements français publics à l’étranger), par groupe de 2 à 4 élèves.
À partir de 3 planches BD créées par Angel de la Calle, nous vous demandons de composer un scénario en remplissant les bulles vierges à l’aide de dialogues en langue étrangère.
3 mots imposés (traduits ou non) sont à choisir parmi les dix mots de l’opération nationale 2011-2012 «Dis-moi dix mots qui te racontent» organisée par le ministère de la Culture et de la Communication : âme, autrement, caractère, chez, confier, histoire, naturel, penchant, songe, transports.
En dehors des mots imposés, une seule langue est autorisée.
[ En savoir plus ]
Novedades en el Blog de Marlioz:
Activité langagière dominante : CO
Objectifs :
- Pronoms indéfinis
- Cuando + Subjonctif / Futur
- Les traductions de « devenir »
- Vocabulario de la solidaridad y del voluntariado
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Novedades en el Blog de Marlioz:
Activité langagière dominante : CO
Objectifs :
- Pronoms indéfinis
- Cuando + Subjonctif / Futur
- Les traductions de « devenir »
- Vocabulario de la solidaridad y del voluntariado
Aux professeurs d’espagnol de l’Académie de Grenoble
Chers amis,
Du 17 au 27 mars 2012 nous allons présenter la 15ème Biennale du Cinéma Espagnol d’Annecy. Vous connaissez le principe de cette manifestation : faire connaître la production récente du cinéma espagnol. Cette manifestation est l'occasion de faire découvrir à vos élèves un aspect fondamental de la culture espagnole, son cinéma, et de mieux faire connaître, au travers des films de jeunes réalisateurs, la réalité du pays.
Près de quarante longs-métrages seront présentés cette année entre les différentes sections : la compétition « jeunes cinéastes » et le panorama.
Comme chaque année, la Biennale compte sur votre mobilisation et la présence de nombreux élèves pour assurer le succès de la manifestation. Il est vivement conseillé de réserver dès maintenant auprès de l’équipe de l’ADCH vos séances, en précisant le jour (matin et/ou après-midi) et le nombre d’élèves qui assisteront aux projections (se reporter à la fiche jointe).
Le choix des films s’effectuera ultérieurement, à l’issue du week-end enseignants, que nous organisons comme à chaque édition et qui aura lieu les 10 et 11 mars à Annecy et Cran-Gevrier. Tous les films exploitables au niveau scolaire n’étant pas présentés au cours de ce week-end, nous pourrons vous conseiller sur ceux qui manqueront. Vous aurez également la possibilité de consulter la programmation globale sur le site Internet et vous faire ainsi une idée par vous-mêmes. Le programme complet de la Biennale sera très prochainement disponible sur le site de l’association : www.annecinespagnol.fr.
Comme pour les autres années, nous aurons une aide du Conseil Général de la Haute-Savoie, dont nous ne connaissons pas encore le montant, pour les transports concernant le département en dehors d’Annecy et des communes très proches. Les remboursements seront pris en charge en fonction de l’aide accordée. Ce remboursement sera effectué après la Biennale, sur la base de votre facture de transport à nous transmettre impérativement.
Nous insistons sur le fait que seuls les règlements par chèque, ou par carte M’RA dans certaines salles du festival (à confirmer), seront acceptés. Veuillez vous en munir afin de les remettre lors de l’entrée en salle aux membres de l’association ou aux personnes de la billetterie. Pour permettre aux élèves de bénéficier aussi de la présentation des films avant la séance, nous vous demandons d’arriver suffisamment à l’avance. Bon encadrement et anticipation sont particulièrement importants pour les séances de l’après-midi qui sont à la fois publiques et scolaires. Le prix d’une place scolaire est de 4 euros.
Lors du week-end de projection (10 et 11 mars) vous pourrez visionner 4 à 6 films sur lesquels vous pourrez échanger quelques impressions. Ces séances de visionnage sont gratuites sur inscription.
Ce week-end se déroulera dans deux lieux différents de l’agglomération annécienne :
- Samedi 10 mars : la MJC de Novel (3 ou 2 séances à partir de 10h30 – Horaires et films à confirmer)
- Dimanche 11 mars : la Turbine de Cran-Gevrier (3 ou 2 séances – Horaires et films à confirmer)
Si vous désirez participer à ce week-end, nous vous prions de nous retourner la fiche de renseignements ci-jointe (si possible avant le 17 février). Par ailleurs, si vous souhaitez passer le week-end entier à Annecy et que vous n’avez pas de solution personnelle de logement, appelez-nous et nous vous aiderons à en trouver une, soit chez des collègues, soit dans un hôtel proche. Un e-mail de confirmation avec le programme précis, vous sera envoyé environ dix jours avant ce week-end.
Nous sommes certains que, plus encore que d’habitude, ce week-end sera un grand succès et un lieu privilégié de rencontre entre les collègues de l’Académie.
N’hésitez pas à nous joindre si vous désirez d’autres informations.
Bien amicalement à tous,
L’équipe du festival.
Nous restons à votre disposition pour tout renseignement complémentaire (adch.cine@wanadoo.fr / tél.: 04 50 51 30 14).
Documents joints : la fiche d’inscription au « Week-End Enseignants » et de pré réservation aux séances scolaires.
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Aux professeurs d’espagnol de l’Académie de Grenoble
Chers amis,
Du 17 au 27 mars 2012 nous allons présenter la 15ème Biennale du Cinéma Espagnol d’Annecy. Vous connaissez le principe de cette manifestation : faire connaître la production récente du cinéma espagnol. Cette manifestation est l'occasion de faire découvrir à vos élèves un aspect fondamental de la culture espagnole, son cinéma, et de mieux faire connaître, au travers des films de jeunes réalisateurs, la réalité du pays.
Près de quarante longs-métrages seront présentés cette année entre les différentes sections : la compétition « jeunes cinéastes » et le panorama.
Comme chaque année, la Biennale compte sur votre mobilisation et la présence de nombreux élèves pour assurer le succès de la manifestation. Il est vivement conseillé de réserver dès maintenant auprès de l’équipe de l’ADCH vos séances, en précisant le jour (matin et/ou après-midi) et le nombre d’élèves qui assisteront aux projections (se reporter à la fiche jointe).
Le choix des films s’effectuera ultérieurement, à l’issue du week-end enseignants, que nous organisons comme à chaque édition et qui aura lieu les 10 et 11 mars à Annecy et Cran-Gevrier. Tous les films exploitables au niveau scolaire n’étant pas présentés au cours de ce week-end, nous pourrons vous conseiller sur ceux qui manqueront. Vous aurez également la possibilité de consulter la programmation globale sur le site Internet et vous faire ainsi une idée par vous-mêmes. Le programme complet de la Biennale sera très prochainement disponible sur le site de l’association : www.annecinespagnol.fr.
Comme pour les autres années, nous aurons une aide du Conseil Général de la Haute-Savoie, dont nous ne connaissons pas encore le montant, pour les transports concernant le département en dehors d’Annecy et des communes très proches. Les remboursements seront pris en charge en fonction de l’aide accordée. Ce remboursement sera effectué après la Biennale, sur la base de votre facture de transport à nous transmettre impérativement.
Nous insistons sur le fait que seuls les règlements par chèque, ou par carte M’RA dans certaines salles du festival (à confirmer), seront acceptés. Veuillez vous en munir afin de les remettre lors de l’entrée en salle aux membres de l’association ou aux personnes de la billetterie. Pour permettre aux élèves de bénéficier aussi de la présentation des films avant la séance, nous vous demandons d’arriver suffisamment à l’avance. Bon encadrement et anticipation sont particulièrement importants pour les séances de l’après-midi qui sont à la fois publiques et scolaires. Le prix d’une place scolaire est de 4 euros.
Lors du week-end de projection (10 et 11 mars) vous pourrez visionner 4 à 6 films sur lesquels vous pourrez échanger quelques impressions. Ces séances de visionnage sont gratuites sur inscription.
Ce week-end se déroulera dans deux lieux différents de l’agglomération annécienne :
- Samedi 10 mars : la MJC de Novel (3 ou 2 séances à partir de 10h30 – Horaires et films à confirmer)
- Dimanche 11 mars : la Turbine de Cran-Gevrier (3 ou 2 séances – Horaires et films à confirmer)
Si vous désirez participer à ce week-end, nous vous prions de nous retourner la fiche de renseignements ci-jointe (si possible avant le 17 février). Par ailleurs, si vous souhaitez passer le week-end entier à Annecy et que vous n’avez pas de solution personnelle de logement, appelez-nous et nous vous aiderons à en trouver une, soit chez des collègues, soit dans un hôtel proche. Un e-mail de confirmation avec le programme précis, vous sera envoyé environ dix jours avant ce week-end.
Nous sommes certains que, plus encore que d’habitude, ce week-end sera un grand succès et un lieu privilégié de rencontre entre les collègues de l’Académie.
N’hésitez pas à nous joindre si vous désirez d’autres informations.
Bien amicalement à tous,
L’équipe du festival.
Nous restons à votre disposition pour tout renseignement complémentaire (adch.cine@wanadoo.fr / tél.: 04 50 51 30 14).
Documents joints : la fiche d’inscription au « Week-End Enseignants » et de pré réservation aux séances scolaires.
Cinéduc
4ème Biennale Cinéma et Education
Utopies - Histoires d'hier et de demain
du 1er au 8 février 2012
Entre autres :
Jeudi 2 février 20h00, Salle Juliet Berto (Grenoble)
Squat, la ville est à nous
Réalisateur : Christophe Coello (France-Espagne, 2011, 95 minutes)
Un verrou qui cède, une porte qui s'ouvre, des cris de joie qui retentissent : un logement condamné est redevenu libre. Simple comme bonjour, la réappropriation qui ouvre ce documentaire est d'abord un moment d'intense vitalité. Jubilation de déjouer les plans de la société immobilière qui a entrepris de vider l'immeuble de ses habitants, jubilation de redonner vie à un bout de ville morte, jubilation de conquérir un toit au nez et à la barbe des promoteurs et au soulagement des derniers voisins.
En présence de l'équipe du film. Séance en partenariat avec la Cinémathèque de Grenoble.
[ Plus d'infos ]
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Cinéduc
4ème Biennale Cinéma et Education
Utopies - Histoires d'hier et de demain
du 1er au 8 février 2012
Entre autres :
Jeudi 2 février 20h00, Salle Juliet Berto (Grenoble)
Squat, la ville est à nous
Réalisateur : Christophe Coello (France-Espagne, 2011, 95 minutes)
Un verrou qui cède, une porte qui s'ouvre, des cris de joie qui retentissent : un logement condamné est redevenu libre. Simple comme bonjour, la réappropriation qui ouvre ce documentaire est d'abord un moment d'intense vitalité. Jubilation de déjouer les plans de la société immobilière qui a entrepris de vider l'immeuble de ses habitants, jubilation de redonner vie à un bout de ville morte, jubilation de conquérir un toit au nez et à la barbe des promoteurs et au soulagement des derniers voisins.
En présence de l'équipe du film. Séance en partenariat avec la Cinémathèque de Grenoble.
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