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Janvier 2017
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Les nouveautés sont à retrouver dans les cinq dernières nouvelles !!!

Informations de la DNE:

La Direction du Numérique pour l'Education :
- Vocable: informations dans les cinq dernières nouvelles
 
- Une ressource : Ruta interactiva por « El Cid, la leyenda » : Réseau Canopé propose une application web accompagnée d’un guide pédagogique, pour le collège et le lycée, autour du film d’animation de José Pozo.

- Festiventura, 4eédition du Festival académique de courts-métrages en espagnol : un festival de courts-métrages en espagnol pour les élèves de l’académie de Créteil seulement – mais le projet peut être inspirant pour d’autres académies.

- Dossier pédagogique sur le film Neruda, de Pablo Larraín : un dossier de l’équipe de Parenthèses Cinéma sur un film récemment sorti sur les écrans français.

- 2017- année France-Colombie : De nombreuses manifestations et un concours sont prévus tout au long de cette année.


Annecy: WE rencontre avec un auteur de Bande dessinée : PACO ROCA
Association pour la diffusion de la Culture Hispanique
20 janvier 2017: Projection - rencontre autour d'Arrugas
21 janvier 2017:
Dédicace

flyer_rencontre_avec_paco_roca.jpgflyer_rencontre_avec_paco_roca2.jpg

Décembre 2016

Images Hispano-américaines: Du 24 au 31 mars 2017 aura lieu la 12e édition préparée et organisée par l'Association pour la Diffusion de la Culture Hispanique
www.imageshispanoamericaines.fr. Plus d'informations dans les nouvelles


La DNE nous invite à promouvoir le lien suivant :
 
Reverso Context et ses nouvelles fonctionnalités  : l’outil que vous connaissez déjà, avec des nouveautés, dont une extension de navigateur possible

http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/actualites/actualites/article/une-ressource-reverso-context-et-ses-nouvelles-fonctionnalites.html

REVERSOCONTEXT.jpg



Les 1 et 2 décembre, nous organisons un colloque intitulé "Flamenco: nouveaux discours artistiques et critiques" en présence d'artistes et d'universitaires. Dans ce cadre, un récital de cante jondo est prévu le 1 décembre au théâtre Sainte-Marie-d'en-Bas à Grenoble.

L'entrée au colloque est libre et largement ouverte.

http://ilcea4.univ-grenoble-alpes.fr/fr/agenda/colloques/colloque-international-flamenco-nouveaux-discours-artistiques-et-critiques--115521.kjsp?RH=ILCEA4FR_AGEN05
colloque Flamenco


Récital de Flamenco: 1er décembre 2016 - 20h30
Théâtre Sainte Marie d'en Bas


http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/espagnol/file/Antonio_Campos__Ismael_de_Begoa.pdf

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/espagnol/file/recital_flamenco.pdf


Novembre 2016


Rencontres avec Manuel Antonio Garretón - Chili-Amérique Latine : de 1960 à nos jours
28 29 30 novembre 2016 Salle Jacques Cartier Université Grenoble Alpes

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/espagnol/file/Affiche_Garreton_DEF.pdf


Retrouvez les dernières informations dans les cinq dernières nouvelles:

  1. Documents officiels,
  2. Informations
  3. Projets - Réalisations - Documents pour la classe
  4. Outils
  5. Culture - Expositions - Livres

Quatrième édition du CONCOURS DE BANDE DESSINEE EN ESPAGNOL
Thème de la troisième édition : l’eau !
Plus de précisions dans les nouvelles !


Octobre 2016
- Nouvelles informations de la part de la DNE
: plus de détails dans les cinq dernières nouvelles (en bas de page)  ou dans Nouvelles (onglet dans le bandeau du haut)

- Information de la DNE:
Un événement : exposition « Mexique (1900-1950) »: une exposition au Grand Palais à Paris, jusqu'au 23 janvier. Beaucoup de possibilités pour les scolaires, avec notamment un guide pédagogique téléchargeable en ligne.

Brochure Médias et information, on apprend ! (édition 2016-2017) : La brochure annuelle éditée par le CLEMI autour de l'Education aux médias et à l'information, avec, cette année, des articles autour des EPI.
Lien la page du portail Interlangues. http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/interlangues/articles.php?lng=fr&pg=1047&mnuid=819&tconfig=0

Dans les cinq dernières nouvelles: documents officiels, informations, projets et culture!

SITES CONSEILLES PAR LA DNE LANGUES VIVANTES ET SITES DISCIPLINAIRES
Les liens sont présents dans les dernières nouvelles !

RENTREE 2016-2017

Bonne rentrée à toutes et à tous, vous trouverez les premières informations de rentrée et les nouveautés: documents officiels, informations, projets et culture! Bonne reprise !!

Palmarès 2016
Concours de BD en espagnol : migrations et mobilités
 
 
 diplome_college.jpgLe Premier prix du concours de bande dessinée 2016, dans la catégorie collège, est décerné à JACQUINOT Léonie (3ème F), NOUGAROLLES Liam (3ème C) et QUERCIOLI Léo (3ème B), élèves de madame MEYNIEL Sylvie (espagnol), monsieur FAVRE Laurent (histoire-géographie) et monsieur DAVID Michaël (histoire-géographie). Le jury salue : « une réflexion qui est vraiment très intéressante, la fantaisie des dessins, la très bonne qualité graphique, le traitement original de la composition des planches, les différentes migrations possibles narrées de façon explicite et l'intention de communication qui est très claire ».  Le dessin témoigne de qualité dans la mise en page et dans l'utilisation des techniques colorées. L'histoire est visuellement très explicite.
 
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 diplome_lycee.jpgLe Premier prix du concours de bande dessinée 2016, dans la catégorie Lycée est décerné à Gérard Chloë, Parra Chloé et Layeux Pierre (Terminale LV3), élèves de monsieur Deplante  Loïc  et GAROZZO Soledad au lycée Emile Loubet à Valence. Le jury salue : « un travail de qualité, la clarté du dessin, la bonne prise en compte du format, la composition des planches qui prend bien en compte les cadrages au service de la narration ».
 
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**************************************************************
 
 
Le jury tient à saluer également le travail des deux groupes d’élèves de madame TORRES-PIGNARD Corinne (espagnol) et monsieur CASSE Thomas (histoire et géographie), élèves de seconde GT au lycée Argouges, à Grenoble.
 
Groupe nº1 : BACON Clothilde, CISTAC Yann, DENIS Lisa, FRIGIERE Basile, MILLOT Capucine, SOILIHI Habachia, STEINMETZ Lola, pour "Viaje extraterrestre" : 
 
 
lycee_a.jpglycee_a1.jpg
 

Groupe nº2 : CERNY Jeanne, CHASSANDE-MOTTIN Alix, JALADIS Jolan, KOLIC Laure-Lou, MARAVAL Clémence, PAYEN Lucie et RASSAT Anaëlle, pour "Viaje del pájaro Carlito" :
 
lycee_b.jpg
 
home.gifBienvenue sur Espagnol - Académie de Grenoble

Le mot de L’INSPECTRICE

Chères et chers collègues,
 
Après cette pause estivale, je vous souhaite une très bonne année scolaire 2013-2014. L’année précédente a été marquée par la mise en œuvre des nouvelles épreuves de Baccalauréat pour les langues vivantes. Pour la première fois, les élèves des séries générales et technologiques ont été évalués sur ce qu’ils avaient fait durant l’année et sur leurs acquis, à l’oral et à l’écrit. Le nouveau Baccalauréat 2013 a été un véritable événement qui a directement impliqué les professeurs de Lycée que je tiens à remercier vivement.
 
Je remercie également les professeurs de Collège que j’invite avec les professeurs des Ecoles à se tenir informés des évolutions des épreuves du baccalauréat. Avec le Socle commun de connaissances et de compétences, nous avons désormais une obligation de résultat : le niveau A2 pour toutes les activités langagières dans au moins une langue vivante. La réussite de nos élèves est l’affaire de tous et c’est bien tout au long de leur scolarité que les élèves doivent acquérir des compétences de réception et de production en fonction du niveau fixé en classe Terminale par notre Institution (B2 pour la LV1, B1 pour la LV2, A2 pour la LV3). 
 
L’entraînement dans les cinq activités langagières et la réussite des élèves font partie de vos 
missions. Pour y répondre au mieux, pensez aux outils numériques qui font désormais partie de notre quotidien. Ils permettent de développer des pratiques pédagogiques attractives et innovantes que notre système d’éducation ne saurait ignorer. Comme la loi vous y autorise, exercez votre liberté pédagogique, innovez et adaptez votre enseignement aux besoins spécifiques de vos élèves dans le respect des programmes et des instructions officielles.
 
Pour atteindre cet objectif et conduire chaque élève vers sa réussite, j’attire notamment votre 
attention sur quatre points : 
 
- en situation d’entraînement, il est bon de donner un sentiment de confiance à nos élèves et de 
dédramatiser le statut de l’erreur
- la richesse et la correction de la langue, la culture ne doivent pas être négligées pour autant
- améliorer les compétences orales des élèves ne signifie pas oublier les compétences à l’écrit
- les lacunes lexicales de nos élèves sont pour beaucoup dans les difficultés rencontrées en réception orale et écrite
 
Cette année scolaire est riche en événements notamment à l’occasion du souvenir des quarante ans du coup d’état du général Pinochet contre le gouvernement du président Salvador Allende et de l’instauration de la dictature militaire au Chili.
 
Un concours de bande dessinée en espagnol sur ce thème va très prochainement être proposé aux classes de lycée en cycle terminal. Nous vous tiendrons au courant sur le site académique d’espagnol.
 
A propos de ce dernier, je souhaite la bienvenue à madame Françoise Lafranceschina et à monsieur Camille Pouzol. Tous deux ont accepté de prendre la suite de madame Noélie Bouzon que nous saluons tous chaleureusement.
 
Bienvenue également aux quarante-trois stagiaires en espagnol auxquels nous souhaitons une année couronnée de succès et grand merci à tous leurs tuteurs.
 
Chères et chers collègues, bonne rentrée et très bonne année scolaire à vous tous, 
 
Caroline Pesch-Layeux
IA-IPR d’espagnol                                                                             
news.gifLes 5 dernières nouvelles


5. Culture - Expositions - Livres - par C Pouzol le 11/04/2017 @ 11:58

 Exposition De Zurbarán à Rothko Collection Alicia Koplowitz - Grupo Omega Capital C’est au Musée Jacquemart-André que sera présentée pour la première fois une sélection des plus beaux chefs-d’oeuvre de cette collection unique. L’exposition de la Collection Alicia Koplowitz - Grupo Omega Capital met ainsi à l'honneur l’une des plus grandes collectionneuses de notre époque. https://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2017-03/dp_bd_collectionkoplowitz_v100117.pdf www.musee-jacquemart-andre.com  EN ANDALOUSIE, AU FIL DU GUADALQUIVIR http://www.france3.fr/emissions/des-racines-et-des-ailes/diffusions/29-03-2017_557879  GUATEMALA, EN TERRE MAYA http://www.france5.fr/emissions/echappees-belles/diffusions/01-04-2017_562603

... / ... Lire la suite


4. Outils - par C Pouzol le 11/04/2017 @ 11:57

 Enseigner et former avec le numérique en langues (MOOC) Le but de ce cours est de présenter et illustrer ce que signifie intégrer le numérique dans l’enseignement / apprentissage des langues, à travers quatre approches : les formations hybrides en langues, l’exploitation du web social, la télécollaboration, les outils de l’intercompréhension. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 10 juin 2017 https://www.fun-mooc.fr/  Formation MOOC en ligne GRATUITE Edunimen propose el Programa de Desarrollo Profesional 2017. C’est un cours réalisé par des experts en pédagogie qui permettra aux professeurs d’espagnol qui veulent améliorer encore et toujours leurs pratiques d’enseignement, d’acquérir et de partager leurs connaissances d’une manière ludique, centrée sur l’apprentissage collaboratif. C’est un cours à distance, ouvert à tous, et entièrement gratuit. https://www.edinumen.es/pdpele/acceder.html http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/espagnol/IMG/pdf/guia_didactica_pdp2017.pdf  Une lecture : Déclic en langues La lettre d’information des langues et du numérique de l’académie de Grenoble. http://us14.campaign-archive1.com/?u=93881a43859c7304a186c9789&id=8dbb6b4e81  Créer une émission de webradio avec Bossjock Jr http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article815

... / ... Lire la suite


 Un site : Cinespagne.com http://www.cinespagne.com/ https://www.facebook.com/Cinespagnecom-168951816467992/  Portail interlangues de l'académie de Grenoble https://interlangues-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/  Ressources pour la classe http://www.lelivrescolaire.fr/#!teaser/collection-2017/espagnol

... / ... Lire la suite


2. Informations - par C Pouzol le 11/04/2017 @ 11:56

 Éduscol - Europe et monde Le système éducatif se conçoit désormais dans un contexte européen et international en mouvement. L’objectif est de former des citoyens du monde, de faciliter la poursuite d’études dans un autre pays, de permettre une recherche d’emploi sur un marché du travail élargi. L’ouverture des esprits à la connaissance et à la compréhension de la diversité des cultures et des sociétés est une composante des programmes d’enseignement. Différents dispositifs d’échanges et de mobilité accompagnent concrètement cette démarche internationale. http://eduscol.education.fr/pid23139/europe-monde.html  Lettre Édu_Num thématique n°3 consacrée à la citoyenneté numérique La partie consacrée aux langues vivantes présente plusieurs Travaux académiques mutualisés (TraAM), des webmédias ainsi que des projets multi-disciplinaires. Par ailleurs, vous pouvez retrouver sur le site Éduscol une série de TraAM consacrés à l’éducation aux médias et à l’information, dont six qui sont dédiés aux langues vivantes en collège. http://eduscol.education.fr/numerique/edunum-thematique/edunum-thematique_03/#header-20 http://eduscol.education.fr/cid113651/scenarios-pedagogiques-issus-des-traam-2014-2016.html#lien5  Lancement de comptes Twitter Éduscol https://twitter.com/eduscol_LV

... / ... Lire la suite


1. Documents officiels - par C Pouzol le 11/04/2017 @ 11:56

 Circulaire de rentrée 2017 BO N° 10 du 9 mars 2017 - Circulaire n° 2017-045 du 9-3-2017 http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=113978  Session 2017 des ASSR http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/spip.php?article95

Langues vivantes - Eduscol
https://interlangues-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/
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Texte à méditer :  Caminante, no hay camino, se hace camino al andar.  Antonio Machado
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