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Travail proposé par Céline Cézard, professeur au collège Le Semnoz à Seynod (74).

Le professeur, après un travail de réflexion minutieux durant la conception de la séquence, place les élèves au centre de l'apprentissage via un projet motivant, progressif et ambitieux via la confrontation à des documents authentiques. Les étapes, toutes scénarisées, voient les élèves travailler de façon différenciée avec une insistance sur le perfectionnement phonologique. Le numérique est également présent via la classe inversée et le recours à une plateforme collaborative. Enfin, la tâche finale place tous les élèves dans la position d'acteurs sociaux.

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Document de réflexion préalable à la conception de la séquence

Présentation du plan de séquence

Mindmap

Accès aux vidéos utilisées

Ce projet peut être mis en lien avec la séquence intitulée 'All about me', également conçue par Céline Cézard, accessible ici.

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Réactions à cet article

Réaction n°5 

par domisan le 08/10/2016 - 18:16

Merci pour ce joli travail qui donne des idées... Bravo!

Réaction n°3 

par dvogt le 16/05/2016 - 10:57

I love it! This project is so motivating! I think my students would really enojoy this - I will try it out next year.  I'm interested in your selfie videos project also.  Could you share that one too?  Thanks for sharing this  - great work inspires. Deirdre Vogte

Réaction n°2 

par domif le 16/05/2016 - 05:52

Effectivement c'est très impressionnant! Super travail, vraiment bravo!Et bien sûr merci de bien vouloir partager, c'est une aide précieuse!!e

Réaction n°1 

par dg73 le 15/05/2016 - 10:53

Très impressionnant, bravo ! Et merci de partager !

 

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